WCZESNA
DOROSŁOŚĆ
20/23 – 35/40 lat
Wg
Eriksona to DORASTANIE
DO INTYMNOŚCI
Badania
A.Jensena - pytanie o CECHY DOROSŁOŚCI
Najczęściej
wybierane określenia:
Branie odpowiedzialności za
swoje działanie;
Podejmowanie decyzji w
oparciu o system wartości;
Uniezależnienie się od
wpływu rodziców;
Partnerskie stosunki z
rodzicami.
Odrzucono
jako kryterium dorosłości
zakończenie edukacji;
rozpoczęcie pracy
zawodowej;
małżeństwo;
rodzicielstwo.
DOJRZAŁOŚĆ
PSYCHICZNA wg Z. Chlewińskiego
Autonomia
Wgląd we własne motywy.
Samowiedza.
Stosunek do innych
- odpowiedzialny i pełen szacunku. Niezależność od innych.
Czy
wraz z dorosłością zaczyna się biologiczne starzenie?
Są
dwa obrazy starzenia:
pierwotny obraz starzenia –
tylko to co powszechne, typowe.
wtórny obraz starzenia –
produkt działania środowiska, nawyków, chorób, nie jest
nieunikniony ani powszechny. Daje się cofnąć.
Wydolność organizmu
Wzrok
Słuch
Powonienie
Smak
Mięśnie, kości, serce i
płuca
Układ nerwowy
Układ immunologiczny
Układ rozrodczy
Elastyczność komórek
Wzrost, waga
Skóra, włosy
INNE:
Ryzyko chorób psychicznych, inteligencja
ROZWÓJ
POZNAWCZY:
odchodzenie od dominacji myślenia formalnego; pojawia się MYŚLENIE
POSTFORMALNE – nie tylko rozwiązywanie, ale głównie wyszukiwanie
problemów, czyli kreatywność.
Rola
nawyków zdrowotnych
Spać 7 – 8 godzin;
Prawie codziennie jeść
śniadanie;
Między posiłkami jeść
sporadycznie lub w ogóle;
Utrzymywać wagę;
Być aktywnym ruchowo;
Nie palić tytoniu;
Ostrożnie z alkoholem.
ZADANIA
ROZWOJOWE
Pojęcie to wprowadził do
psychologii R. J. Havighurst (developmental tasks) w swojej
koncepcji biegu życia ludzkiego
Zadania
rozwojowe wynikają: z
dojrzewania fizycznego; z nacisków kulturowych; z indywidualnych
aspiracji i wartości.
ZADANIA
wybór małżonka
nauczenie się współżycia
z nim
założenie własnej rodziny
wychowywanie dzieci
prowadzenie domu
rozpoczynanie pracy zawodowej
podjęcie obowiązków
obywatelskich
znalezienie pokrewnej grupy
społecznej
Koncepcja
Sternberga – Wojciszke
W
związkach uczuciowych wagę odgrywają 3 komponenty:
namiętność,
intymność,
zaangażowanie.
Koncepcja
Sternberga – Wojciszke
Zakochanie – namiętność;
Romantyczne początki –
namiętność i intymność;
Związek kompletny –
namiętność + intymność + zaangażowanie;
Związek przyjacielski –
intymność + zaangażowanie;
Związek pusty –
zaangażowanie;
Rozpad związku.
Polecana literatura:
Bee, H. (2004). Psychologia
rozwoju człowieka.
Poznań: Wyd. Zysk i S-ka
Brzezińska, A. (red.) (2005).
Psychologiczne portrety człowieka.
Gdańsk: Gdańskie Wyd. Psychologiczne.
Harwas-Napierała,
B., Trempała
J. (red.). (2000, 2004). Psychologia rozwoju człowieka.
Charakterystyka okresów życia. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
rozwojowa slajdy WCZESNE DZIECI Nieznanyrozwojowa slajdy SREDNIA DOROSL Nieznanyrozwojowa slajdy SREDNIE DZIECI Nieznanyrozwojowka slajdy, Srednia doroslosc wyklad 1 w 2007rozwojowa slajdy RYSUNEK RODZIN Nieznanyrozwojowka slajdy, SREDNIA DOROSLOSC WYKLAD 9rozwojowa slajdy ZAGADNIENIA DO Nieznanyrozwojowka slajdy, Wyklad 5 Srednia doroslosc teoria czasowarozwojowka slajdy, Wyklad 3 srednia doroslosc13 Wczesna doroslosc, ZADANIA ROZWOJOWE W CIĄGU ŻYCIA (TEORIA HAVIGHURSTA)Psychologia rozwojowa - Brzezińska - wykład 25 - Wczesna dorosłość zagrożenia, PORTRETY PSYCHOLOGICZrozwojowka slajdy, Wyklad 4 srednia dorosloscrozwojowa slajdy ROZWOJ MORALNY Nieznanyrozwojowa slajdy ROZWOJ ZABAWY Nieznany