SYSTEMY DYDAKTYCZNE 1, Resocjalizacja, Dydaktyka ogolna


◄ SYSTEMY DYDAKTYCZNE ►
System dydaktyczny to całokształt zasad organizacyjnych oraz treści, metody i środki nauczania, uczenia się tworzące spójną wewnętrznie strukturę podporządkowaną realizacji społecznie akceptowanych celów kształcenia.
Wpływ na kształtowanie systemu dydaktycznego miał:
► System dydaktyki tradycyjnej (dydaktyka herbarterowska) - Herbart (1776 - 1841) chciał skonstruować naukowy system dydaktyki oparty na dorobku etyki i psychologii.
Etyka to nauka o pięknie moralnym, wyznaczała cel wychowania - tym celem było kształtowanie u ludzi silnych moralnie charakterów.
Psychologia wskazywała drogę do osiągnięcia tego celu.
System Herbarta jest nazywany systemem nauczania wychowawczego - jak nauczamy to też wychowujemy.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Systemy dydaktyczne, Resocjalizacja, Dydaktyka ogolna
Systemy dydaktyczne - analiza porównawcza, UAM Pedagogika, I rok, Dydaktyka ogólna
Dydaktyka Herbartowska, Resocjalizacja, Dydaktyka ogólna
DYDAKTYKA ogolna syl, Pedagogika i resocjalizacja, Dydaktyka ogólna
CELE KSZTALCENIA, Irok Resocjalizacji UWB, Dydaktyka Ogólna
kilikowska1, Irok Resocjalizacji UWB, Dydaktyka Ogólna
CELE KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO OKON, Resocjalizacja, Dydaktyka ogolna
Etapy badania naukowego, Resocjalizacja, Dydaktyka ogólna
Środki dydaktyczne – pojęcie, Resocjalizacja, Dydaktyka ogólna
Wykład III, Irok Resocjalizacji UWB, Dydaktyka Ogólna
Dydaktyka deweyowska, Resocjalizacja, Dydaktyka ogólna
dydaktyka ogólna - NA EGZAMIN, I ROK RESOCJALIZACJA UAM, Dydaktyka - Ćwikliński
Zarys pedagogiki, Resocjalizacja, Dydaktyka ogolna
Zasady dydaktyczne, Resocjalizacja, Dydaktyka ogólna
PRACA Z DYDAKTYKI, Irok Resocjalizacji UWB, Dydaktyka Ogólna
Dydaktyka to, Resocjalizacja, Dydaktyka ogolna

więcej podobnych podstron