pytanie 21 jak uzasadnisz znaną regułę maksimum nagród i minimum kar w wychowaniu, Pedagogika


21. Jak uzasadnisz znaną regułę: maksimum nagród i minimum kar w wychowaniu.

POJĘCIE KARY I NAGRODY W WYCHOWANIU

Nagroda to forma jednostkowej lub zbiorowej aprobaty czyjegoś zachowania, sprawiająca osobie wynagradzanej satysfakcję i zadowolenie oraz zachęcająca do powtarzania podobnych zachowań, a tym samym utrwalająca w niej wzory postępowania akceptowane przez środowisko.

Kara to sztucznie lub w sposób naturalny wywołana sytuacja przykra dla osobnika, mająca zahamować ten rodzaj zachowania, który ją wywołał. Kara w wychowaniu polega najczęściej na unikaniu przykrych konsekwencji związanych z wykonaniem, niewykonaniem lub złym wykonaniem pewnych czynności w jakichś wiadomych osobnikowi warunkach.

Mechanizm działania nagrody i kary

Kara to przykrość, która spotyka wychowanka za popełnione czyny naganne. Może ona wyeliminować pojawianie się tego czynu, natomiast nie zachęci do postępowania właściwego. W sytuacji nadmiernego karania będzie się on czuł pokrzywdzony i prawdopodobnie będzie szukał sposobów uniknięcia kary( kłamstwo, ucieczka ).

Kara jest mechanizmem, które nie uczy nowych zachowań. Natomiast nagroda posiada wartość wychowawczą; dzięki niej można skutecznie poprawić postępowanie wychowanka

Wartość nagrody polega na tym, że kojarzy się ona dziecku z określonym ( pożądanym ) postępowaniem i zachęca do powtarzania go. Jest istotnym czynnikiem aktywizującym działanie. Uczenie się, nabywanie nowych nawyków oraz umiejętności przebiega lepiej, szybciej i skuteczniej, jeżeli towarzyszy tym czynnością stan zadowolenia, przyjemności.

Im bardziej chwalimy dziecko za daną czynność, tym bardziej staje się ono dla niego atrakcyjną. Jest źródłem wewnętrznego zadowolenia. Nagradzajmy, więc dziecko, jeśli tylko na to zasługuje. Każde może i powinno przeżyć własny sukces, jeśli mu w tym pomożemy. Dostrzegajmy zawsze wysiłek dziecka i jego dobre chęci. Nie krytykujmy przesadnie, co zwykle wywiera odwrotny, negatywny skutek. Ważne jest jednak, aby starannie dobierać nagrody, stosowne zarówno do wieku, jak i do sytuacji wychowawczej.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
NEURO pytania z forum jak leci, Prywatne, ANATOMIA, Głowa i Szyja
Od Szczecinskiej, wytyczne dla inwestora, Uprzejmie proszę o udzielenie odpowiedzi na poniższe pytan
21- Jak sformatować dysk twardy i podzielić go na partycje, Formatowanie dysku twardego i dzielenie
pytanie 21, Pliki, Filozofia
klima pytania, 21 23, 21
Pytania 21-25, Studia, Sem 4, Semestr IV, Żelbet, Egzamin, Nowy folder
metody pytania 21 30 pdf
Pytanie 21
21 Jak zostać pracownikiem
ekonomia rozwoju pytania, 21 teorie wzrostu, 21
okrag Eule Feuerbacha, Jak uzasadnić, że wspomniane 9 punktów leży na jednym okręgu
NEURO pytania z forum jak leci, Prywatne, ANATOMIA, Głowa i Szyja
Lekcja 21 Jak nie dać się depresji pourlopowej
2012 10 21 Jak określić moment wykonania refakturowanych usług
pytanie 21
pytania 21
Pytania 21

więcej podobnych podstron