TEST 1
1. Dyrektywy Unijne to akty unijne, których mocą zostają objęte kraje członkowskie UE i są zobowiązane do wprowadzenia danych regulacji prawnych. Inaczej mówiąc to wytyczne, które określają sposób dokonania danej operacji. Dzięki dyrektywie UE polski magister piel. ma automatycznie uznawane kwalifikacje zawodowe.
2. Dokumentami uprawniającymi do wykonywania zawodu piel. w dowolnym kraju UE są:
1) jeden z tytułów zawodowych wymienionych w załączniku nr 1 do Dyrektywy;
2) dyplom, świadectwo lub inny dokument potwierdzający posiadanie formalnych kwalifikacji do wykonywania zawodu pielęgniarki odpowiedzialnej za opiekę ogólna, wydany przez odpowiednie władze lub organizacje państwa członkowskiego Unii Europejskiej;
2a) przedstawi zaświadczenie wydane przez odpowiednie władze lub organizacje państwa członkowskiego Unii Europejskiej, ze dyplom, świadectwo lub inny dokument, o których mowa w pkt. 2, jest zgodny z wymaganiami zawartymi w przepisach prawa Unii Europejskiej;
3) pełna zdolność do czynności prawnych;
4) stan zdrowia pozwalający na wykonywanie zawodu, potwierdzony zaświadczeniem wydanym przez odpowiednie władze lub organizacje państwa członkowskiego Unii Europejskiej;
5) zaświadczenie wydane przez odpowiednie władze lub organizacje państwa członkowskiego Unii Europejskiej, ze nie została pozbawiona prawa wykonywania zawodu lub prawo to nie zostało zawieszone i nie toczy sie przeciwko niej postępowanie w sprawie pozbawienia lub zawieszenia prawa wykonywania zawodu;
6) oświadczenie, ze włada językiem polskim w mowie i piśmie w zakresie koniecznym do wykonywania zawodu pielęgniarki.
3. Postępowanie w sprawie zezwolenia wykonywanie zawodu piel. w dowolnym kraju UE nie może trwać dłużej niż:
a) 3m. b) 6m. c) 9m.
4. Decyzję o uznaniu kwalifikacji zawodowych podejmują właściwe ośrodki w kraju:
a) z którego pochodzi pielęgniarka b) w którym piel. planuje wykonywać zawód
5. Zgodnie z Dyrektywami UE kształcenie zawodowe piel. winno trwać minimum 3 lata /4600 godzin, przy czym praktyka zawodowa powinna stanowić co najmniej połowę minimalnego okresu kształcenia.
6. Dyrektywa 452/77/EWG dotyczy wzajemnego uznawania dyplomów, świadectw i innych dokumentów potwierdzających posiadanie kwalifikacji pielęgniarek odpowiedzialnych za opiekę ogólną, łącznie ze środkami mającymi na celu ustalenie skutecznego wykonywania, prawa, przedsiębiorczości i swobody świadczenia usług.
7. Dyrektywa 453/77/EWG dotyczy koordynacji przepisów ustawowych, wykonawczych i administracyjnych w zakresie działalności pielęgniarek odpowiedzialnych za opiekę ogólną.
8. Do systemu pożądanych umiejętności zawodowych piel. należą:
a) umiejętności proceduralne związane z ……………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………...
b) umiejętności manualne związane z …………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………...
c) umiejętności organizacyjne związane z ……………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………...
9. Dyrektywa 2005/36/WE Parlamentu Europejskiego i Rady Europy z dnia 7 września 2005 r dotyczy , jest konsekwencją zapisów Traktatu ustanawiającego Wspólnotę Europejską i określa zasady uznawania przez Państwa Członkowskie UE kwalifikacji zawodowych uzyskanych w innym Państwie Członkowskim.
10. Podstawowe różnice w zakresie ról piel. PL a piel. w innych krajach UE dotyczą:
a) samodzielność pracy,
b) prestiż zawodu,
c) dokumentacja,
d) środowisko pracy,
e) kształcenie,
f) pole naukowe,
g) rozwiązywanie problemów 1 pacjenta(czystośc i higiena),
h) organizacja pracy,
i) metody nauczania,
j)pensja
11. Do czynników wpływających na efektywność pełnienia roli piel. europejskiej należą:
a) obowiązki i uprawnienia
b) oczekiwania i normy
c) umiejętności i motywacje
d) warunki pracy
12. Głównym aktem prawnym regulującym status zawodowy piel. jest ustawa o zawodach pielęgniarki i położnej z dnia 5 lipca 1996r, z późniejszymi zmianami ( ustawa z dn. 21 czerwca 2001 r. o zmianie ustawy o zawodach pielęgniarki i położnej oraz ustawy o zawodzie lekarza, następnie ustawa z dni 22 maja 2003 o zmianie ustawy o zawodach pielęgniarki i położnej oraz ustawy zmieniającej ustawę o zawodach pielęgniarki i położnej).
13. Do czynników, które wpływają na rozwój pielęgniarstwa XXI w. należą:
a) rozwój praktyk indywidualnych(autonomia, odpowiedzialność, POZ, PZL),
b) podnoszenie kwalifikacji (rozwój i doskonalenie zawodowe),
c) struktura zapotrzebowania na usługi pielęgniarskie (piel.środowiskowe,opieka paliatywna)
d)praca w oparciu o proces pielęgnowania,promocja zdrowia,
e) rozwój samorządu zawodowego,opracowanie i praca w oparciu o standardy i procedury,
f) kształcenie na poziomie wyższym,
g)dostosowanie podstaw prawnych do wymogów europejskich,
h) prowadzenie badan naukowych przez empiryków,
i) holistyczne podejście do pacjenta,
j)interakcje poziome
k)decydowanie o postępie terapeutyczno-pielęgnacyjnym wobec pacjenta i rodziny,
l)samodzielne zbieranie i przetwarzanie informacji, trafne oceny faktów,
m)stosowanie metod adekwatnych do potrzeb zdrowotnych.
n) rozwój pielęgniarstwa rodzinnego
o) wprowadzenie procesów pielęgnowania i standardów opieki piel.
p) działalność naukowo-badawcza
14. Pielęgniarki Biał-Żółtego Krzyża są odpowiednikiem polskich pielęgniarek rodzinnych (Holandia)
15. Modle przekonań zdrowotnych uwzględnia takie aspekty:
a) subiektywna gotowość jednostki do podjęcia działań,
b) jednostkowa ocena zaleconego zachowania zdrowotnego
c) odpowiedzialność za własne zdrowie
16. Rola zawodowa wg Ireny Wrońskiej to (chyba to co w pyt. 1 z testu 2)
18. Społeczny wymiar pielęgniarstwa dotyczy przede wszystkim działań pielęgniarki w środowisku bytowania pacjenta. Wyróżnia się pielęgniarstwo rodzinne. Piel w ramach społecznego wymiaru działa: w środowisku nauczania i wychowania, środowiska pracy, w opiece długoterminowej i opiece paliatywno - hospicyjnej. Piel podejmuje działania swoiste i nieswoiste-promocja zdrowia i edukacja zdrowotna.
19. Naukowy wymiar pielęgniarstwa dotyczy przede wszystkim kształcenia na wyższym poziomie, kształcenia podyplomowego. Pielęgniarka podejmuje badania naukowe w obszarze pielęgniarstwa (jakość życia). Korzysta z doniesień naukowych, bierze udział w konferencjach i sympozjach naukowych oraz w międzynarodowej wymianie doświadczeń
20. Religijny wymiar pielęgniarstwa dotyczy przede wszystkim znajomości istoty danej religii, poszanowania wyznania, przestrzegania praw pacjenta, służenia drugiemu człowiekowi-wg dekalogu, czynienie dobra. Piel powinna mieć szacunek dla ciała os. zmarłej, znać rytuały przed/po śmiertelne (pro/postmorte)
21. Etyczny wymiar pielęgniarstwa dotyczy przede wszystkim zagadnień, zasad i powinności etycznych w odniesieniu do podopiecznych, z uwzględnieniem ich praw przysługujących człowiekowi.
22. Medyczny wymiar pielęgniarstwa dotyczy przed wszystkim świadczeń, które pielęgniarka podejmuje w praktyce zawodowej, zawartych w standardach i procedurach określonych w aktach prawnych dotyczących wykonywania zwodu pielęgniarki i położnej. Pielęgniarka podejmuje świadczenia: profilaktyka od 2 fazy, diagnostyczne, terapeutyczne, rehabilitacyjne i opiekuńczo - pielęgnacyjne.
23. Wyróżniamy 3 modele interakcji piel. z lekarzem tj.:
a) paternistyczno-dyrektywny,
b) partnerski
c) mieszany
24. Płaszczyzny integracji z UE w dziedzinie pielęgniarstwa to:
a) naukowo-badawcza - dotyczy działalności naukowo - badawczych pielęgniarek
b) edukacyjna - dotyczy systemu kształcenia pielęgniarek (aby system PL był zgodny z UE - dyrektywy)
c) prawna - wdrożenie standardów pielęgniarstwa polskiego zgodnie z normami pielęgniarstwa europejskiego
25. Czynniki determinujące rangę społeczną pielęgniarstwa to:
a) zapotrzebowanie na opiekę,
b) poziom wykształcenia,
c) opinie i doświadczenia pacjentów i ich rodzin,
d) popełniane błędy,
e) zajmowane stanowisko i funkcje polityczne
f) zachowania poza pracą
g) korzystanie z dóbr kultury
26. Czynniki determinujące rangę zawodową pielęgniarstwa to:
a) poziom wykształcenia, kwalifikacje
b) pełnienie funkcji kierowniczych,
c) postawy i style kierowania pielęgniarskiej kadry kierowniczej
d) struktura zakładu opieki zdrowotnej
27. Europejska Grupa Pielęgniarek Badaczy powstała w roku 1978 (WENR - Workgroup of European Nurse Researchers)
28. Do zadań Europejskiego Forum Pielęgniarstwa należy (Europejska Federacja Stowarzyszeń Pielęgniarek: (Federacja jest autonomiczną i niezależną od innych międzynarodową organizacją i będzie kontynuować bliską współpracę z MRP.) zwiększanie znaczenia pielęgniarstwa w Unii Europejskiej, poprzez zamierzone cele:
1. studiować i podejmować działania na rzecz zdrowia populacji państw Unii Europejskiej i całej Europy oraz pielęgniarstwa jako zawodu
2. dostarczać uaktualnianych informacji o pielęgniarstwie jako profesji członków Unii Europejskiej i całej Europy, oraz powiadamiać europejskie instytucje i krajowe stowarzyszenia o takiej informacji
3. prezentować opinie i rekomendować wszystkie sprawy poprzez swoje kompetencje w instytucjach Unii Europejskiej i całej Europy, podejmować i rozważać wszelkie działania uznawane za właściwe dla zapewnienia ich realizacji zgodnie z planem
4. kontaktować się i współpracować z innymi organizacjami reprezentującymi pracowników opieki zdrowotnej w Europie
5. zapewnić, że pielęgniarki i pielęgniarstwo są w centrum formułowania polityki społecznej i zdrowotnej, co będzie miało swoje odniesienie w Unii Europejskiej i Europie
6. wspierać i ułatwiać równy dostęp do wysokiej jakości opieki zdrowotnej w Unii Europejskiej i Europie
7. zwiększać swoją reprezentację w Unii Europejskiej i Europie, rozwijać swoją rolę bycia organizacją "pomostem" między stowarzyszeniami pielęgniarek a podejmującymi decyzje w Europie
29. Deklaracja Monachijska z 17.06.2000 dotyczyła prośby pielęgniarek do WHO o zmianę dot. zatrudnienia oraz warunków pracy i życia personelu piel. I zawiera podstawowe wymagania w dziedzinie nauczania i szkolnictwa.
30. Do zadań okręgowego rzecznika odpowiedzialności zawodowej nie należy:
a) rozpatrywanie skarg pacj./ich rodzin/innych pracowników na świadczenia pielęgniarskie
b) reprezentowanie pielęgniarki przed okręgowym sądem pielęgniarskim
c) pozbawienie/zawieszenie prawa wykonywania zawodu piel. w stanie zaostrzenia choroby psychicznej lub wystąpienia niepełnosprawności uniemożliwiające świadczenie pracy,
31. Prawo wykonywania zawodu piel. może uzyskać osoba, która:
a) posiada dyplom, świadectwo lub inny dokument potwierdzający posiadanie formalnych kwalifikacji,(posiada dyplom ukończenia polskiej szkoły pielęgniarskiej lub odpowiednio polskiej szkoły położnych bądź uzyskany w innym państwie dyplom uznany w Rzeczypospolitej Polskiej za równorzędny, zgodnie z odrębnymi przepisami),
b) posiada pełną zdolność do czynności prawnych,
c) posiada stan zdrowia pozwalający na wykonywanie zawodu -zaświadczenie wydane przez lekarza medycyny pracy
d) posiada obywatelstwo polskie, stałe zameldowanie
32. Piel. może zostać pozbawiona prawa wykonywania zawodu, gdy:
a) uzyskała taki wyrok w okręgowym sądzie piel. i położ. lub w sądzie cywilnym
b) została pozbawiona praw publicznych
c) jej stan zdrowia: zaostrzenie psychicznej i/lub niepełnosprawność fiz. utrudniają świadczenie pracy
d) straciła stałe zameldowanie na terenie RP
e) utraciła status osoby upoważnionej do przebywania na terenie RP
TEST 2
1. Wymiary roli zawodowej wg I.Wrońskiej:
a) przypisana
b) przeżywana
c) oczekiwana
d) realizowana
2. Do podstawowych zadań okręgowego rzecznika odpowiedzialności zawodowej należą:
a. prowadzenie postępowania wyjaśniającego w przypadku nieprzestrzegania zasad etyki zawodowej pielęgniarek i położnych oraz naruszenia przepisów dotyczących wykonywania zawodu przez pielęgniarki i położne będące członkami samorządu.
b. prowadzenie działalności prewencyjnej przez upowszechnianie zasad etyki zawodowej, przepisów i reguł wykonywania zawodu.
3. Podstawowe role zawodowe piel. to:
a) pielęgnowanie w zdrowiu i chorobie
b) pomoc w zaspokajaniu wielorakich potrzeb zdrowotnych człowieka
c) współdziałanie zarówno z człowiekiem zdrowym jak i chorym
d) samodzielne podejmowanie pielęgnowania w zdrowiu i w chorobie, wykonywanie zleceń lekarskich, praca w zespole,
e) odpowiedzialność w stosunku do człowieka
4. Prawo wykonywania zawodu piel. może zawiesić Okręgowa Rada Pielęgniarek i Położnych, gdy pielęgniarka utraci obywatelstwo polskie, utraci prawo stałego pobytu, utraci pełną zdolność do czynności prawnych lub jeżeli upłynie termin, na jaki zostało wydane.
5. Rozwiń pojęcia:
PTP- Polskie Towarzystwo Pielęgniarskie
WENR- Europejska Grupa Pielęgniarek Badaczy
EFN- Europejska Federacja Stowarzyszeń Pielęgniarek
FINE- Europejska Federacja Edukatorów Pielęgniarstwa
ICNE- Międzynarodowe Centrum Etyki w Pielęgniarstwie
ICN- Międzynarodowa Rada Pielęgniarek
ECTS- Europejski System Transferu Punktów Kredytowanych
EFNNMA- Europejskie Forum Narodowych Stowarzyszeń Pielęgniarek i Położnych
EFTA - Europejskie Porozumienie w Wolnym Handlu
6. Aktualnie obowiązujący Kodeks Etyki Zawodowej Piel. został zatwierdzony przez Krajowy Zjazd Piel. i Położnych w roku:
a) 1999 b) 2003 (09.12) c) 2007
7. Ranga pielęgniarstwa analizowana jest w 4 zakresach:
a) społeczny,
b) zawodowy,
c) naukowy
d) medyczny
8. Absolwentka polskiego liceum medycznego jest objęta:
a) automatyczną procedurą uznania kwalifikacji pielęgniarki w UE
b) uznaniem kwalifikacji zawodowych na zasadach praw nabytych
c) może uzyskać uznanie kwalifikacji na zasadach ogólnych po odbyciu stażu adaptacyjnego lub zadaniu testu kompetencyjnego w docelowym państwie członkowskim UE
9. Role pielęgniarki wg Teresy Kukłowicz to:
a) naukowiec
b) anioł dobroci
c) wzoru ofiarności
d) prakseologa
10. Co to jest ranga? Zespół funkcji przypisanych dla danej grupy zawodowej realizowanej ze zgodnymi normami i zasadami
11. Jakie kryteria trzeba spełniać, by móc być przyjętym na specjalizację?
a) prawo wykonywania zawodu
b) minimum 2lata stażu w zawodzie,
c) pozytywnie złożone postępowanie kwalifikacyjne
Jakie kryteria trzeba spełniać, by móc być przyjętym na kurs specjalistyczny?
prawo wykonywania zawodu
minimum trzymiesięczny staż pracy w zawodzie
12. Jakie kryteria trzeba spełniać, by móc być przyjętym na kurs kwalifikacyjny?
a) prawo wykonywania zawodu,
b) minimum roczny staż pracy w zawodzie.
13. Kurs kwalifikacyjny trwa od 3 do 6 miesięcy Za prowadzenie kursu odpowiada organizator.
14. Co to jest kurs kwalifikacyjny? Forma kształcenia podyplomowego, mająca na celu uzyskanie przez pielęgniarkę kwalifikacji do udzielania określonych świadczeń zdrowotnych wchodzących w zakres danej dziedziny pielęgniarstwa lub dziedziny mającej zastosowanie w ochronie zdrowia (piel. opieki paliatywno - hospicyjnej, piel. środowiska nauczania i wychowania, piel. opieki długoterminowej)
15. Ile trwa kurs specjalistyczny? Czas trwania kursu specjalistycznego obejmuje okres niezbędny do zrealizowania wszystkich modułów kształcenia, przy czym liczba godzin dydaktycznych została każdorazowo określona w ramowym programie kursu specjalistycznego.
16. Kiedy została ogłoszona pierwsza ustawa dotycząca pielęgniarek? 16-21 luty 1935
17. Pierwsza ustawa gwarantująca samodzielność pielęgniarkom była w: ustawa o zawodach pielęgniarki i położnej z dn. 5 lipca 1996
18. Co określa status zawodowy pielęgniarki i położnej?
a) ustawa o zawodach pielęgniarki i położnej z dn. 5 lipca 1996 r. z późniejszymi zmianami(2001, 2003).
b)ustawa o samorządzie pielęgniarek i położnych z dn. 19 kwietnia 1991 r. (ze zmianami - Ostatnia zmiana: 2007 r.).
c) Kodeks Etyki Zawodowej Pielęgniarki - 9 grudnia 2003 roku
19. Dyrektywa Rady Europy 36/2005 dotyczy jest konsekwencją zapisów Traktatu ustanawiającego Wspólnotę Europejską i określa zasady uznawania przez Państwa Członkowskie UE kwalifikacji zawodowych uzyskanych w innym Państwie Członkowskim.
20. Jakie treści zawiera dyrektywa? Treści dotyczące automatycznego uznawania kwalifikacji zawodowych a mianowicie: wzajemnego uznawania dyplomów, świadectw i innych dokumentów potwierdzających posiadanie kwalifikacji pielęgniarek, koordynacji przepisów ustawowych, wykonawczych i administracyjnych w zakresie działalności pielęgniarek odpowiedzialnych za opiekę ogólną.
21. Fazy/ Typy procesu integracji z UE:
a) normatywna
b) funkcjonalna
c) komunikatywna
d) kulturowa
22. Wyznaczniki roli pielęgniarki:
a) pielęgnacyjno - opiekuńcze
b) decyzyjno - organizatorskie
c) edukacyjne
d) promocji zdrowia
e) menadżerskie
f)…………………………………………………………………………………………………
g)………………………………………………………………………………………………...
23. Kto wydaje prawo wykonywania zawodu? Okręgowa Rada Pielęgniarek i Położnych przy Okręgowej Izbie Pielęgniarek i Położnych
24. Rejestr pielęgniarek ukaranych prowadzi? Naczelna Rada Pielęgniarek i Położnych
25. Oznaki roli pielęgniarki:
a)ubiór
b) symbole
c) identyfikator
d) hymn pielęgniarski
e) lampa Florence Nightingale
f) czynności: iniekcje, zabiegi higieniczne
g) sprzęt: strzykawka, bandaż, basen
h) miejsce: szpital, przychodnia, żłobek
i) działania jakie podejmuje poza miejscem pracy
26. Rodzaje odpowiedzialności:
a) karna b)cywilna c)zawodowa
27. Formy kary przypisane pielęgniarce:
a)……………………………….. b)…………………………. c)…………………………
Rodzaje kar:
1) upomnienie,
2) nagana,
3) zakaz pełnienia funkcji kierowniczych w zakładach służby zdrowia na okres od 1 do 5 lat,
4) zawieszenie prawa wykonywania zawodu pielęgniarki lub położnej na okres od 6 miesięcy do 3 lat - w przypadku orzeczenia tej kary pielęgniarka nie może wykonywać zawodu w żadnej formie
5) pozbawienie prawa wykonywania zawodu pielęgniarki lub położnej
28. Międzynarodowy dzień pielęgniarki obchodzony jest 12 maja
1