Notatka

z Programu rozwoju Zespołu Szkół im.7 Pułku Ułanów Lubelskich w Cycowie

na lata 2011 - 2016

W Zespole Szkół został opracowany Program Rozwoju, w którym zawarte są następujące zadania programowe głównych dziedzin funkcjonowania Zespołu Szkół.

1. Dydaktyka:

1. Podnoszenie standardu nauczania i uczenia się realizowany poprzez wybór programów nauczania, planowanie i realizacje projektów edukacyjnych

2. Realizacja ramowych planów nauczania przewidzianych na 3 letni cykl kształcenia - praca z uczniami pod kątem przygotowania do sprawdzianów III klas szkoły podstawowej, VI klas szkoły podstawowej i III klas gimnazjum

3. Wdrażanie systemu wsparcia uczniów uzdolnionych, uczniów z trudnościami edukacyjnymi i niepełnosprawnymi - opracowanie i realizacja IPET i PPW, przygotowywanie uczniów do olimpiad i konkursów, rozpoznawanie problemów dydaktyczno - wychowawczych - współpraca z poradnią psychologiczno - pedagogiczną, tworzenie klas integracyjnych.

4. Stosowanie jednolitych kryteriów WZO, klasyfikowania i promowania uczniów realizowany jest poprzez informowanie uczniów i rodziców o wymaganiach.

5. Stosowanie nowoczesnych metod pracy na lekcji - organizowanie WDN, organizowanie szkoleń Rady Pedagogicznej, udział nauczycieli w konferencjach, warsztatach i szkoleniach.

6. Unowocześnianie bazy dydaktycznej - pozyskiwanie sponsorów, zakup pomocy naukowych, wzbogacenie księgozbiorów, rozbudowanie bazy lokalowej.

DOBRE PRZYGOTOWANIE UCZNIÓW DO KSZTAŁCENIA NA KOLEJNYCH ETAPACH EDUKACJI ORAZ RADZENIA SOBIE W ŻYCIU CODZIENNYM

2. Opieka i wychowanie

1. Planowanie pracy wychowawczej i opiekuńczej w oparciu o priorytet szkoły realizowany poprzez doskonalenie Programu Profilaktyczno - Wychowawczego.

2. Budowanie pozytywnego sprzyjającego uczeniu się oraz przyjaznego klimatu w klasie i w szkole - eksponowanie prac uczniów, nagradzanie uczniów w szczególnych osiągnięciach, działania integracyjne, działalność organizacji szkolnych, gazetka samorządu uczniowskiego.

3. Doskonalenie kryteriów i metod oceniania zachowania - analiza przyczyn nieobecności w szkole.

4. Przestrzeganie zasad demokracji i praw ucznia w szkole - współpraca z policją, kuratorem, ośrodkiem pomocy społecznej.

5. Wykreowanie pozytywnego obrazu szkoły w środowisku - porządkowanie cmentarzy, udział w uroczystościach.

TWORZENIE OPTYMALNYCH WARUNKÓW DO WSECHSTRONNEGO ROZWOJU WYCHOWANKA

3. Organizacja i kierowanie zespołem szkolnym

1. Rozbudowa bazy lokalowej i materialnej szkoły

2. Doskonalenie stanu organizacyjnego Zespołu Szkół.

3. Przestrzeganie zasady o zatrudnieniu nauczycieli o wysokich kwalifikacjach zawodowych - tworzenie zespołów wychowawczych i zespołów przedmiotowych.

4. Dbałość o ład organizacyjny w szkole - prawidłowe prowadzenie dokumentacji.

ZAPEWNIENIE WŁAŚCIWEGO FUNKCJONOWANIA W SZKOLE

---