Projekt FUNDACJI SYNAPSIS
„Autyzm - Akademia dla NGO's. Drogi do aktywizacji społecznej i zawodowej” realizowany jest w ramach Sektorowego Programu Operacyjnego Rozwój Zasobów Ludzkich
2004 - 2006
Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego oraz ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych oraz środków prywatnych.

PRZYKŁADOWE FORMY AKTYWIZACJI SPOŁECZNEJ I ZAWODOWEJ, JAKIE MOGĄ PODJĄĆ ORGANIZACJE POZARZĄDOWE DZIAŁAJĄCE NA RZECZ MŁODZIEŻY I OSÓB DOROSŁYCH Z AUTYZMEM

Kluby - spotkania grupowe (zajęcia aktywizujące, treningi) przynajmniej raz w miesiącu
Klub to miejsce, gdzie w przyjaznej atmosferze młode osoby z autyzmem mogą realizować swoje pasje, rozwijać zainteresowania oraz zdobywać nowe umiejętności. Podczas zajęć członkowie Klubu są przygotowywani do wykonywania różnorodnych prac (np. powielanie materiałów, prace ogrodnicze, projektowanie i wykonywanie biżuterii, witraży). Spotkania klubowe mogą być realizowane w ramach projektów/programów, które mają na celu aktywizację społeczną i zawodową osób z autyzmem.
O funkcjonującym w Fundacji SYNAPSIS Klubie FORUM i spotkaniach możesz przeczytać www.synapsis.waw.pl/klub/

Treningi umiejętności społecznych, w zakresie komunikacji - zajęcia grupowe raz w tygodniu

Treningi umiejętności społecznych dla młodych osób z autyzmem to nauka rozumienia sytuacji społecznych, relacji z innymi ludźmi oraz trenowanie nawiązywania kontaktów międzyludzkich. Treningi te mają także na celu wspieranie rozumienia podstawowych czynności życia codziennego, czynności samoobsługi oraz ich trenowanie. Zajęcia te mogą być realizowane w ramach projektów/programów, które mają na celu aktywizację społeczną i zawodową osób z autyzmem.

Wyjazdy uspołeczniające, usamodzielniające - obozy, np. wyjazdy tygodniowe

Przykładem wyjazdów uspołeczniających są obozy wspinaczki skałkowej dla młodych osób z autyzmem. Wskazane jest, by docelowo wyjazdy te odbywały się bez udziału rodziców - opiekę nad ich uczestnikami sprawują w tym czasie terapeuci. Podczas obozu jego uczestnicy w jak największym stopniu powinni dbać sami o siebie (na tyle na ile są w stanie).

Szkoły specjalne przysposabiające do pracy

Od 1 września 2004 r. jest możliwe tworzenie trzyletnich szkół specjalnych przysposabiających do pracy m.in. dla uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi (np. dla uczniów, u których występuje autyzm i inna niepełnosprawność). Ukończenie tego typu szkoły umożliwia uzyskanie świadectwa potwierdzającego przysposobienie do pracy. Organizacje pozarządowe, które prowadzą niepubliczne szkoły ponadgimnazjalne, zespoły szkół mogą tworzyć w nich tego typu szkoły lub oddziały. Niebagatelny jest także wpływ samych rodziców osób z autyzmem i wspierających ich organizacji na proces tworzenia tego typu szkół i oddziałów w powiatach.

Środowiskowy Dom Samopomocy (ŚDS)

Środowiskowe Domy Samopomocy są ośrodkiem wparcia dla osób z zaburzeniami psychicznymi. ŚDS są ośrodkiem dziennym. Mogą być w nich świadczone specjalistyczne usługi opiekuńcze dla osób z zaburzeniami psychicznymi. W ośrodku wsparcia mogą być prowadzone miejsca całodobowe okresowego pobytu. Prowadzenie środowiskowych domów samopomocy i rozwój infrastruktury z nimi związanej jest dla gminy zadaniem zleconym z zakresu administracji rządowej. Gminy mogą zlecać prowadzenie ŚDS organizacjom pozarządowym.

Warsztaty Terapii Zawodowej (WTZ) lub w istniejących WTZ animowanie tworzenia grupy dla osób z autyzmem

Warsztat Terapii Zajęciowej (WTZ) ma stwarzać osobom niepełnosprawnym niezdolnym do podjęcia pracy możliwość rehabilitacji społecznej i zawodowej. Osoby uczestniczące w WTZ mają nabywać umiejętności niezbędne do podjęcia zatrudnienia. W WTZ stosuje się techniki terapii zajęciowej, które mają rozwijać: umiejętności wykonywania czynności życia codziennego oraz rozwijać zaradność osobistą, rozwijać sprawności psychofizyczne oraz podstawowe i specjalistyczne umiejętności zawodowe, umożliwiające uczestnictwo w szkoleniu zawodowym albo podjęcie pracy. Udział w zajęciach WTZ trwa 3 lata z możliwością przedłużenia. Liczebność grup terapeutycznych zależy od stopnia i rodzaju niepełnosprawności uczestników WTZ. Na jedną osobę pracującą bezpośrednio z uczestnikami warsztatu powinno przypadać maksymalnie pięciu uczestników zajęć. Koszty utworzenia i działalności warsztatu są współfinansowane ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych (PFRON).

Zakłady Aktywności Zawodowej (ZAZ)

Zakład Aktywności Zawodowej jest formą pracy chronionej. W ZAZ są zatrudniane osoby niepełnosprawne zaliczone do znacznego stopnia niepełnosprawności, które mają być, poprzez rehabilitację zawodową i społeczną, przygotowywane do niezależnego, samodzielnego życia na miarę ich indywidualnych możliwości w otwartym środowisku. Uczestnicy ZAZ mają realizowany program rehabilitacji zawodowej, społecznej i leczniczej. Stosunek zatrudnionych w ZAZ osób niepełnosprawnych zaliczonych do znacznego stopnia niepełnosprawności do innych pracowników określono na 2,5-3 osób do 1 osoby. ZAZ mogą utworzyć powiat, gmina oraz organizacja pozarządowa inna, której statutowym zadaniem jest rehabilitacja zawodowa i społeczna osób niepełnosprawnych. Koszty utworzenia i działania ZAZ są dofinansowywane ze środków PFRON.

Przedsiębiorstwo społeczne zatrudniające osoby z autyzmem

Przedsiębiorstwo społeczne zatrudniające osoby z autyzmem - instytucja, która działa na rynku dla realizacji ważnych celów społecznych (w naszym wypadku jest to aktywizacja społeczna i zawodowa osób z autyzmem).
Przedsiębiorstwo społeczne to instytucja prowadząca działalność gospodarczą, która wyznacza sobie cele ściśle społeczne i która inwestuje wypracowane nadwyżki zależnie od wyznaczonych celów w działalność lub we wspólnotę, zamiast kierować się potrzebą osiągania maksymalnego zysku.
Fundacja SYNAPSIS w ramach realizowanego Projektu „Partnerstwo dla Rain Mana” wypracowuje możliwy do replikowania model zatrudnienia osób z autyzmem w przedsiębiorstwie społecznym obejmujący nie tylko aktywizację zawodową tej grupy osób, ale także jej aktywizację społeczną i pomoc terapeutyczną.
W przypadku tworzenia tego typu przedsiębiorstw i poszukiwania różnorodnych form aktywizacji osób z autyzmem niezwykle ważna jest partnerska współpraca z samorządem lokalnym.

Więcej na temat Pracowni Rzeczy Różnych SYNAPSIS - przedsiębiorstwa społecznego można przeczytać na stronie projektu „Parnetrstwo dla Rain Mana” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Inicjatywy Wspólnotowej EQUAL:www.partnerstwo-synapsis.pl

Hostel

Hostel, jako miejsce tymczasowego pobytu dla osób niepełnosprawnych czy z zaburzeniami psychicznymi. Jak dotąd hostel nie ma uregulowania w polskim systemie prawnym. W związku z tym placówki te mogą być tworzone jako: mieszkanie chronione lub pomoc mieszkaniowa w ramach ŚDS. Mieszkanie chronione jest formą pomocy przygotowującą osoby tam przebywające, pod opieką specjalistów, do prowadzenia samodzielnego życia lub zastępującą pobyt w placówce zapewniającej całodobową opiekę. Mieszkanie chronione zapewnia warunki do samodzielnego funkcjonowania w środowisku, w integracji ze społecznością lokalną. Natomiast w ośrodku wsparcia, jakim jest środowiskowy dom samopomocy, mogą być prowadzone miejsca całodobowe okresowego pobytu.

Prowadzenie doradztwa zawodowego - np. diagnozowanie możliwości i potrzeb osoby z autyzmem na rynku pracy

W kontekście pracy z młodzieżą i dorosłymi osobami z autyzmem niezwykle ważne jest przygotowanie ich do podjęcia pracy zawodowej. Osoby z autyzmem powinny być wspierane w zdobyciu niezbędnych kompetencji pracowniczych i społecznych. Pamiętając o różnych potrzebach i możliwościach tych osób należy tworzyć indywidualne plany rozwoju i terapii. Prowadzenie tego typu przedsięwzięć może być organizowane w ramach zajęć rehabilitacyjnych czy spotkań klubowych. Doradztwo zawodowe może być realizowane w ramach projektów/programów, które mają na celu aktywizację społeczną i zawodową osób z autyzmem.

1

---