Poznań, dnia 20.01.2015 r.

ZATWIERDZAM

dowódca 2 plutonu

chor. Jarosław SAWICKI

PLAN PRACY
INSTRUKTORA NA PUNKCIE NAUCZANIA

I. ZAGADNIENIE: Zajmowanie stanowisk ogniowych.

II. CEL:

• Uczyć urządzać stanowisko ogniowe.

III. CZAS: 30 min.

IV. MIEJSCE: TPPZ.

V. LITERATURA:

• „Podręcznik walk pododdziałów wojsk zmechanizowanych (pluton, drużyna)” Warszawa 2000;

• „Regulamin działań wojsk lądowych” - DWLąd wewn. 115/2008;

• „Regulamin działań taktycznych pododdziałów wojsk pancernych i zmechanizowanych.”- DWLąd. 134/09;

• „Poradnik dowódcy plutonu”. - DWLąd. 185/2011;

• „Program szkolenia podstawowego Sił Zbrojnych RP” - Szkol. 866/2013;

• „Instrukcja o działalności szkoleniowo - metodycznej” - Szkol. 816/2009.

VI. ZABEZPIECZENIE MATERIAŁOWO - TECHNICZNE:

• 7,62 mm nb. wz 43 Ślepy - 30 szt.

• Petarda z zapalnikiem tarciowym - 1 szt.

• DM - 11 M - 2 szt.

• 7,62 mm kbk AKMS …. na stan;

• Odrzutniki do strzelania amunicją ślepą ….wg potrzeb;

• Hełm stalowy …. na stan;

• Kamizelka taktyczna / pasoszelki…………….. ….na stan;

• Łopatka piechoty …. na stan;

• ISOPS (MP4, OP1) …. na stan;

• Ubiór słuchaczy …. Polowy;

• Chorągiewki sygnalizacyjne …1 kpl.

VII. WARUNKI BEZPIECZEŃSTWA:

W czasie trwania zajęć wykonywać te czynności które zostały nakazane przez instruktora lub wynikają z treści otrzymanego zadania.

Zwracać uwagę na zachowanie ostrożności podczas przemieszczanie się w terenie.

Wszystkie czynności wykonywać szybko, sprawnie, lecz z zachowaniem środków ostrożności przewidując następstwa swego działania lub zaniechania działania.

PRZEBIEG ZAJĘĆ:

Lp.	CZYNNOŚCI INSTRUKTORA	CZYNNOŚCI SZKOLONYCH
	Podanie treści zagadnienia - Zajmowanie stanowisk ogniowych.	Stoją na zbiórce i słuchają.
	Określenie celu zagadnienia - Ma to na celu uczyć was urządzać stanowisko ogniowe.	Stoją na zbiórce i słuchają.
	Wprowadzenie w sytuację taktyczną - Tło taktyczne według faktycznej sytuacji i realnego zagrożenia w dniu szkolenia (określa kierownik zajęć).	Stoją na zbiórce i słuchają.
	Komendy na jaką wykonuje się te czynność -np. „SZER. KOWALSKI - zająć stanowisko ogniowe, pod rozłożystym drzewem -NAPRZÓD	Stoją na zbiórce i słuchają.
	Wzorowy pokaz - Pokazuje szkolonym wcześniej wykonane stanowisko ogniowe.	Stoją na zbiórce, obserwują i słuchają.
	Pokaz z objaśnieniem : Pokazuję i omawiam czynności na podstawie wcześniej przygotowanego stanowiska ogniowego według załącznika 1.	Stoją na zbiórce, obserwują i słuchają.
	Ćwiczenia na tempa - nie dotyczy.	-
	Ćwiczenia etapami - nie dotyczy.	-
	Ćwiczenia do pełnego opanowania - Wydaję komendy, nakazuję szkolonym podjęcie działań mających na celu urządzenie stanowiska ogniowego.	Wykonują komendy instruktora, ćwiczą praktycznie.
	Reagowanie instruktora na popełniane błędy. Na bieżąco obserwuje i reaguje na popełniane błędy oraz nakazuje ich usuniecie.	Wykonują komendy instruktora, ćwiczą praktycznie.
	Omówienie zrealizowanego zagadnienia we skazaniem najczęściej popełnianych błędów, sposobu ich usunięcia, wskazanie najlepiej i najsłabiej ćwiczących, zadań i czynności do pracy samodzielnej.	Stoją na zbiórce, słuchają, zadają ewentualne pytania.

ZAŁĄCZNIKI:

1. Zajmowanie stanowisk ogniowych.

OPRACOWAŁ

dowódca drużyny

………………………………..

ZAŁĄCZNIK 1

Zajmowanie stanowisk ogniowych.

W zależności od tego ile mamy czasu do planowanego ataku przeciwnika, takie stanowisko ogniowe przygotujemy. Do obrony pozycyjnej przygotowuję się okopy dla pojedynczego żołnierza do postawy strzeleckiej leżąc, dalej pogłębia się je i łączy ze sobą tworząc transzeje. Następnie należy je umocnić i zamaskować.

Stanowisko ogniowe należy wybierać w każdej sytuacji, kiedy będziemy mieć kontakt z przeciwnikiem. Główną zasadą jest to abyśmy byli jak najmniej widoczni, a widzieli jak najwięcej. Będziemy w tym celu wykorzystywać naturalną rzeźbę terenu (doły, zgłębienia, wzniesienia), oraz pokrycie terenu (drzewa, krzewy, wysokie trawy)

Nie zawsze będzie czas aby znaleźć odpowiednie stanowisko, dlatego należy pamiętać, że im mniejsze pole stanowi nasze ciało tym trudniej nas trafić…

---