Poznań, dnia …………..2013 r.

ZATWIERDZAM

dowódca … plutonu

…………………………………

PLAN PRACY
INSTRUKTORA NA PUNKCIE NAUCZANIA

I. ZAGADNIENIE: Wybór i urządzenie stanowiska ogniowego.

II. CEL:

• Uczyć: Jak wybrać miejsce i jak urządzić stanowisko ogniowe.

III. CZAS: ….. min.

IV. MIEJSCE: ……………………..

V. LITERATURA:

• „Regulamin działań wojsk lądowych” - DWLąd. 115/2008.

• „Podręcznik walki pododdziałów wojsk zmechanizowanych” - DWLąd. 26/2000,

• „Regulamin działań taktycznych wojsk panc. i zmechanizowanych”. -. DWLąd wewn. 134/09

VI. ZABEZPIECZENIE MATERIAŁOWO - TECHNICZNE:

• ISOPS (MP-4,OP-1) na stan;

• chorągiewki sygnalizacyjne 1 kpl.;

• broń etatowa na stan;

• łopatki piechoty na stan;

• odrzutniki do strzelania amunicją ślepą wg potrzeb;

• ubiór słuchaczy polowy.

VII. WARUNKI BEZPIECZEŃSTWA:

• W czasie trwania zajęć wykonywać te czynności które zostały nakazane przez instruktora lub wynikają z treści otrzymanego zadania.

• Zwracać uwagę na zachowanie ostrożności podczas przemieszczanie się w terenie.

• Wszystkie czynności wykonywać szybko, sprawnie, lecz z zachowaniem środków ostrożności przewidując następstwa swego działania lub zaniechania działania.

• Nie podnosić i nie dotykać przedmiotów niewiadomego pochodzenia mogących spowodować zagrożenie życia, fakt ich znalezienia meldować natychmiast kierownikowi zajęć.

• Nie oddalać się samowolnie z rejonu zajęć.

• Każdorazowo meldować o wszystkich urazach, kontuzjach oraz uszkodzeniach sprzętu

PRZEBIEG ZAJĘĆ:

Lp.	CZYNNOŚCI INSTRUKTORA	CZYNNOŚCI SZKOLONYCH
	Podanie treści zagadnienia - Wybór i urządzenie stanowiska ogniowego.	Stoją na zbiórce i słuchają.
	Określenie celu zagadnienia - Ma to na celu uczuć was wybierania najlepszego miejsca na stanowisko ogniowe.	Stoją na zbiórce i słuchają.
	Wprowadzenie w sytuację taktyczną - Przeciwnik bardzo szybko zbliża się do naszego rejonu obrony. Waszym zadaniem jest wykonanie SO do postawy leżącej i przygotowanie się do rażenia ogniowego przeciwnika.	Stoją na zbiórce i słuchają.
	Komendy na jaką wykonuje się te czynność - „SZER. KOWALSKI DO WYKONANIA STANOWISKA OGNIOWEGO DO POSTAWY ………….. - NAPRZÓD”;	Stoją na zbiórce i słuchają.
	Wzorowy pokaz - Pokazuje szkolonym wcześniej wykonane stanowisko ogniowe.	Stoją na zbiórce, obserwują i słuchają.
	Pokaz z objaśnieniem : Wykonuje się te same czynności jak przy zajmowaniu SO. Następnie żołnierz: odkłada broń tak, by znajdowała się w zasięgu jego ręki w gotowości do natychmiastowego jej użycia ; wyciąga z pokrowca łopatkę piechoty; nacina i zdejmuje darń z powierzchni okopu układając ją wzdłuż krawędzi okopu; pogłębia okop od jej rozpoczynając od jego przedniej części, zaś uzyskaną w ten sposób ziemię wykorzystuje do formowania przedpiersia oraz nasypów bocznych; po całkowitym wykonaniu okopu zdjetą uprzednią darnią maskuje przedpiersie i nasypy boczne. Czas na ocenę bardzo dobrą - 25 minut. dobrą - 30 minut. dostateczną - 35 minut.	Stoją na zbiórce, obserwują i słuchają.
	Ćwiczenia na tempa - nie dotyczy	-
	Ćwiczenia etapami - nie dotyczy.	-
	Ćwiczenia do pełnego opanowania - Wydaję komendy, nakazuję szkolonym podjęcie działań mających na celu wykonanie stanowiska ogniowego .	Wykonują komendy instruktora, ćwiczą praktycznie.
	Reagowanie instruktora na popełniane błędy.	Wykonują komendy instruktora, ćwiczą praktycznie.
	Omówienie zrealizowanego zagadnienia we skazaniem najczęściej popełnianych błędów, sposobu ich usunięcia, wskazanie najlepiej i najsłabiej ćwiczących, zadań i czynności do pracy samodzielnej.	Stoją na zbiórce, słuchają, zadają ewentualne pytania.

OPRACOWAŁ

dowódca drużyny

………………………………….

---