Imię i Nazwisko
Nr indeksu, nr grupy dziekańskiej
Dzień i godzina zajęć
WYTYCZNE DO PRZYGOTOWANIA RAPORTU Z BADANIA TESTÓW APIS-Z
Informacje o osobie badanej (wiek płeć, profil wykształcenia, miejsce zamieszkania).
Cel diagnozy
Charakterystyka warunków badania.
Obserwacja przebiegu wykonywania testu i wnioski o nastawieniu badanego do procedury testowej.
Wyniki surowe kolejnych podtestów, wyniki przeliczone podtestów, suma wyników przeliczonych, przedziały ufności dla wyników przeliczonych wszystkich podtestów oraz dla wyniku sumarycznego przy wybranym α= ...
Podtest |
Wynik surowy |
Wynik przeliczony |
Przedział ufności dla wyników przeliczonych |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Wynik ogólny |
|
|
6. Przedział stenowy dla wyniku ogólnego według norm:
Analiza profilowa
7.1. Analiza profilu w oparciu o zewnętrzny układ odniesienia
7.2. Analiza profilu w oparciu o wewnętrzny układ odniesienia
7.3. Porównanie skal parami
Interpretacja wyników
Wyniki należy interpretować uwzględniając wyznaczone przedziały ufności.
interpretacja wyniku ogólnego oraz wyników poszczególnych testów w odniesieniu do wyników grupy normalizacyjnej (np. w porównaniu z grupą studentów, osoba badana w teście Kwadraty uzyskała wynik przeciętny)
interpretacja wyników poszczególnych testów w odniesieniu do średniej profilu osoby badanej („mocne” i „słabe” strony osoby badanej)
Bibliografia (zgodna ze standardem cytowania APA)
Podpis
Propozycja zintegrowanej informacji zwrotnej (czyli synteza wyników z NEO-FFI i baterii APIS-Z)