1. Uzupełnij tabelkę:
Paradygmat |
Cel |
Cechy |
Paradygmat behawioralny
|
badanie wpływu mediów na społeczeństwo |
Badacze zakładają, że media są silne i wywierają bezpośredni wpływ na publiczność, która jest zatomizowana i nieodporna na ich działanie
|
Paradygmat instytucjonalny |
Badanie interakcji między elementami instytucji, jaka jest polityka
|
|
Paradygmat funkcjonalny |
Badanie funkcji komunikowania |
Badacze zajmują się jawnymi i ukrytymi funkcjami i dysfunkcjami komunikowania:
Istotne są również kanały wpływu środków masowego przekazu na społeczeństwo, sposoby użytkowania mediów przez ludzi oraz Krytycyzm w stosunku do inwazji kultury masowej
|
Paradygmat lingwistyczny
|
Badanie predyspozycji komunikacyjnych użytkowników języka i sposobów wpływania na odbiorcę |
Badacze zajmują się: przechowywaniem wiedzy w języku kreowaniem rzeczywistości społecznej za pomocą języka oddziaływaniem na zachowania ludzi za pomocą języka |
Paradygmat krytyczny (interpretacyjny)
nazywany również paradygmatem alternatywnym |
Negowanie dotychczasowych paradygmatów
|
Opiera się a trzech koncepcjach: marksizmie (czynnik ekonomiczny i ideologiczny), psychoanalizie i komunikowaniu
|
Maksymalna liczba punktów do uzyskania - 10