Międzyklasowy turniej wiedzy

Biologia

Klasa II

1. Co oznacza pojęcie „organizmy jednokomórkowe”? Podaj przykłady takich organizmów z królestwa protistów.

2. Wymień stałe tkanki roślinne.

3. Które organizmy roślinne posiadają tkanki?

4. Podaj tkanki występujące w świecie zwierząt.

5. Omów budowę bakterii.

6. Czym różnią się kręgowce od bezkręgowców?

7. Omów szkielet ptaków pod kątem przystosowania do lotu.

8. Podaj wytwory nabłonka u ssaków.

9. Podaj definicję samożywności.

10. Wymień czynniki niezbędne do procesu kiełkowania i wzrostu rośliny.

11. W wiązkach przewodzących otwartych między łykiem i drewnem występuje miazga, której brak w wiązkach zamkniętych. Jaka jest rola tej miazgi w roślinie?

12. Podaj i omów rodzaje rozmnażania bezpłciowego.

13. Co oznacza pojęcie „jednopienność” ?

14. Porównaj rozwój płazów i gadów. Na czym polega zasadnicza różnica?

15. Co to jest „łagiewka pyłkowa” i do czego służy?

16. Czym charakteryzuje się owoc typu jagoda i gdzie występuje?

17. Podaj przykłady organizmów, które rozmnażają się poprzez pączkowanie.

18. Wymień etapy rozmnażania zupełnego owadów.

19. Co to jest zapłodnienie zewnętrzne i u jakich organizmów występuje?

20. Przedstaw budowę kwiatów okrytonasiennych.

21. Podaj cechy charakterystyczne gadów.

22. Podaj cechy charakterystyczne ptaków.

23. Podaj cechy charakterystyczne owadów pozwalające na odróżnienie ich od innych bezkręgowych.

24. Wymień typy aparatów gębowych owadów i podaj przykłady ich występowania.

25. Omów budowę zewnętrzną (morfologię) ryb.

26. Co to jest i do czego służy pęcherz pławny.

27. Co oznacza termin „zagniazdowniki”, podaj przykłady.

28. Woda stanowi środowisko życia wielu organizmów. Podaj przykłady zwierząt żyjących wyłącznie w środowisku wodnym.

29. Omów krążenie krwi w sercu ssaków.

30. Co oznacza pojęcie „sporofit”?

---