Załącznik 2
Analiza dokumentów.
Mocne i słabe strony rozwoju dziecka z SPE
i jego osiągnięć edukacyjnych
Mocne strony (+) |
Słabe strony (-) |
Rozwoju poznawczego (szczeg. mowy i myślenia) |
|
|
|
Rozwoju funkcji psychomotorycznych (percepcja wzrokowa, słuchowa, sprawność grafomotoryczna) |
|
|
|
Rozwoju sfery emocjonalno-motywacyjnej |
|
|
|
Rozwóju społecznego |
|
|
|
Mocne strony (+) |
Słabe strony (-) |
Osiągnięć w zakresie opanowania wymagań programowych |
|
|
|
Źródło: oprac. P. Wiliński