Socjologia - Ćw. 1
TEMAT: HISTORIA SOCJOLOGII
IV w.p.n.e. VI w.n.e.
Początek nauki (okres naukowy)
Wcześniej okres przednaukowy
Tales z Miletu
Prekursorem
zadawał sobie pytanie o „arche”
co było początkiem wszystkiego(jaka praprzyczyna)
doszedł do wniosku że świat powstał z wody i wszystko jest jej przeobrażeniem
odwołuje się do fizykalności
V w.p.n.e.
wszystko przenosi się do starożytnej Grecji (Ateny)
Platon
Myśliciel grecki
Twórca koncepcji państwa totalitarnego (jednostka podporządkowana państwu)
„organiczne spojrzenie” przyrównanie do trzody (robotnicy - strażnicy - filozofowie)
Arystoteles
Zun politykon
Człowiek nie jest w stanie żyć bez społeczeństwa
„jażń odzwierciedlona” - to co ja myślę że inni o mnie myślą
Społeczeństwo jest bytem jednostkowym i pierwotnym
Dalsze spory o społeczność człowieka (społeczny czy aspołeczny)
Rewolucja Francuska 1789
Wiek węgla i metalu
Rozwój - techniki, komunikacji, druku, opieki społecznej, rolnictwa (masowa uprawa)
Wzrost liczby ludności na świecie
Zmiana świadomości ludzi (18501950 czterokrotny przyrost)
Ludzie napływają do miast (Londyn)
Procesy urbanizacyjne (kult wsi)
Choroby i epidemie masowe
Rozpad wielonarodowych państw
Wojny + zmiany polityczno-społeczne
OGÓLNY KRYZYS => poszukiwanie wyjścia:
Ideologie - konserwatywne, utopijne, liberalne
Próba stworzenia nowej nauki która zapewni szczęście ludzkości
Działalność reformatorów społecznych (presocjolodzy - obserwowanie klas najniższych i prowadzenie statystyk)
Zmienia ówczesny porządek - obala monarchie absolutną i feudalizm
Wprowadza chaotyczny ustrój KAPITALISTYCZNY
Saint Simon (Francuz 1760 - 1825)
Życie - Arystokrata; 17 lat do wojska; Póżniej podróże po Europie; Powraca na rewolucje; zrzeka się majątku i tytułu; szybko się wzbogaca; hulaka - 1803r. Staje na krawędzi nędzy; 1825r. Próba samobójstwa
Podaje problematykę ówczesnej Europy
Potrzeba ustroju szczęścia dla ludzkości
Krytykuje wchodzący KAPITALIZM „bezkształtny”, bez planu
W kolejnych swoich dziełach zaprzecza poprzednim koncepcjom
Stwierdza potrzebę odrębnej nauki o człowieku
Utopista, socjalista, twórca metody „historyczne”
Przeprowadził analizę historyczną i przepowiada INDUSTRIALIZM
Znikają przywileje szlachecki
Podstawą bytu człowieka - praca
Społeczeństwo na kształt warsztatu pracy (bez klasowość)
CELE filozofii Saint Simon'a:
Reorganizacja społeczeństwa
Brak wiedzy ludu francuskiego
Chaos i bałagan - za to krytykuje kapitalizm (wyzwoli ale nie materialnie od szlachty i duchowieństwa)
Proponuje Parlament 3 izbowy
100 - matematyków
100 - „organistów”
100 - „nie organistów”
„praca u podstaw” - koniec ery gadaczy
nauki przyrodnicze - eksperyment + obserwacja
uznaje że nauki przyrodnicze wystąpiły przeciw człowiekowi (wojny) i wycofuje się z poglądów dotyczących nauk przyrodniczych
nauka o społeczeństwie - „jak?”
pozytywistyczny sposób
filozofia społeczeństw ludzkich (następna filozofia)
holizm - ujęcie całościowe (psychologia tłumu)
prawo rozwoju społecznego => POSTĘP
tak czy inaczej przyjdzie ustrój i nie można tego zmienić a można jedynie się do tego przystosować (do nowej sytuacji, rzeczywistości)