PED SPOŁ TRADYCJA TERAŹNIEJSZOŚĆ NOWE WYZWANIA
Teza: Czł na przeł XX/XXI uczestniczy w niezwykłym przyśpieszeniu zmian. Zmiany te obejmują jednostki i grupy społ różnego typu i profesji. Ten przełom rodzi liczne trudne problemy życiowe.
Czł który posiada dośw zdobyte w innych czasach staje się częst bezradny zagubiony. Zmienia się obyczajowość model rodziny wzory życiowe, cele, aspiracje, style życia, rodzaje zabezpieczeń, pojmowanie dobra i zła.
staje się to wyznacznikiem dla współ ped społ
pełne poznanie środ powoli ma stosowanie szeroko pojętej prof. i kompensacji
postawy wobec zmiany mogą przybierać różne formy od poparcia i szerokiej akceptacji do zachodzących procesów po opór i niechęć
współczesne zjawisko ubóstwa postrzegane jest jako skutek mechanizmów ekon oraz określonego sposobu sprawowania polit społ
zasięg i liczebność grup sopł dotkniętych marginalizacją ciągle wzrasta (procesy marginalizacji mają charakter globalny dotyczą narodów, kultur)
jednym z naważ instr marginalizacji jest dziedziczne płożenie społ. (dziedziczność poziomu wykształ) Plich „Edukacja a społ procesy marginalizacji”
„Feminizm jako nowa probl badawcza w ped społ”
Świadomość feministyczna jest praktycznie nie obecna wśród pedagogów, zarówno badaczy jak i teoretyków
„Wzory osobowe współ kobiet - czyli wychow współ pokolenoie”
istotne zmiany można dostrzec w stylu życia, zach współ kobiet, które zawsze odgrywały dominującą rolę w wych i eduk młodych ludzi. Jako matki żony i kochanki, nauczycielki wpływają w sposób znaczny na perspektywy poglądy i zach młodzieży
wyrastają nowe pokolenia młodych kobiet które wiedzą czego chcą, mają poczucie własnej wartości, realizują wymarzone cele wykształcenie, praca to najważniejszy wyznacznik miejsca w życiu
w mediach dominuje stereotyp wizerunek kobiety
rosnące dziś znaczenie kobiet w różnych dziedzinach życia społ powinno skłaniać do podejmowania bad okreś kim są współ kobiety, jaką mogą w przyszłości odegrać rolę
szczególnie istotne jest to dla ped ponieważ kobiety w znacznym stopniu sa odp za edu, wych, kolejnych pokoleń