MIĘDZYSZKOLNY

KONKURS

„ Czy znasz swój język ojczysty ?”

Zadanie 1.

Podane zdania uzupełnij odpowiednimi formami wyrazów pokrewnych rzeczownika miłość .

Chłopak zaczął pisać swój pierwszy list ................................ .

Matka patrzyła ............................................ na swoje dziecko .

Kinoman to ................................................ sztuki filmowej .

Zadanie 2.

Ojciec Wirgiliusz uczył dzieci swoje , a miał ich wszystkich / 123 / .........................................................................................

Wyglądał jak / 1,5 / ........................................... nieszczęścia .

Miłość od /1 / ........................................................ wejrzenia .

Zabawa na / 102 / ................................................................ .

Był w /7 / ........................................................ niebie .

Zadanie 3.

Uzupełnij literami rz , ż tekst wierszyka .

Ju... bu...a się zaczyna .

Dr...y wie...ba , ja...ębina .

G...ego... boi się bu...y ,

więc zmyka , a... się ku...y .

Węgo... , krągły jak ko...eń ,

d...emkę p...erwał w swej no...e .

W bu...ę lubi podró...e .

Zadanie 4.

W każdym z tych wyrażeń i zwrotów złośliwy chochlik zmienił jeden wyraz . Twoim zadaniem jest podkreślić to słowo , a następnie podać właściwe brzmienie wyrażeń i zwrotów .

• siedzieć jak mąż pod miotłą

....................................................................................................

• skoczyć po rozum do wdowy

....................................................................................................

• rządzić się jak stara gęś

....................................................................................................

• nie szafa zdobi człowieka

....................................................................................................

• rusza się jak mucha w stodole

....................................................................................................

• siarkowy mróz

....................................................................................................

• wtrącić swoje trzy centymetry

...................................................................................................

Zadanie 5.

Grześ porozrzucał klocki . Uporządkuj je tak , żeby tworzyły związki frazeologiczne . Wypisz je poniżej i podaj ich znaczenie .

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Zadanie 6.

W każdym z tych wyrażeń i zwrotów złośliwy chochlik zmienił jeden wyraz . Twoim zadaniem jest podkreślić to słowo , a następnie podać właściwe brzmienie wyrażeń i zwrotów .

• siedzieć jak mąż pod miotłą

....................................................................................................

• skoczyć po rozum do wdowy

....................................................................................................

• rządzić się jak stara gęś

....................................................................................................

• nie szafa zdobi człowieka

....................................................................................................

• rusza się jak mucha w stodole

....................................................................................................

• siarkowy mróz

....................................................................................................

• wtrącić swoje trzy centymetry

...................................................................................................

Zadanie 7.

Do podanych związków wyrazowych dopasuj odpowiednie objaśnienia .

Związki wyrazowe :

1} rzucać słowa na wiatr

………………………………………………………………………….

2} róża wiatrów

………………………………………………………………………….

3} być jak chorągiewka na wietrze

………………………………………………………………………….

4} gnać jak wicher

………………………………………………………………………….

5} szukać wiatru w polu

………………………………………………………………………….

6} puścić z wiatrem

………………………………………………………………………….

7} komuś wiatr wieje w oczy

………………………………………………………………………….

8} wystawić kogoś do wiatru

………………………………………………………………………….

9} chwytać wiatr w żagle

………………………………………………………………………….

10} rozpędzić na cztery wiatry

………………………………………………………………………….

11} wiatrem podszyty

………………………………………………………………………….

Objaśnienia :

A} pędzić

B} kogoś ciągle spotykają przykrości

C} stracić , zmarnować

D} często zmieniać zdanie

E} koło narysowane na mapie z oznaczonym kierunkiem wiatru

F} o czymś niemożliwym do odnalezienia

G} przepędzić

H} nie dotrzymywać obietnic

I} oszukać kogoś , zawieść

J} wykorzystywać sprzyjające okoliczności

K} o lichej odzieży

2

zdrowie

muzyka

gołębie

spryt

końskie

przysługa

skórka

apetyt

niedźwiedzia

kocia

serce

lisi

gęsia

wilczy

---