Sinusoida epok literackich według Juliusza Krzyżanowskiego
|
||||||||||||||||||||||||
|
Homer: "Odyseja", "Iliada"; Sofokles: "Antygona", "Król Edyp"; Horacy: "Pieśni"; Biblia, mity, "Gilgamesz". |
RENESANS odrodzenie ideałów antyku. harmonia i umiar, antropocentryzm (człowiek w centrum zainteresowań), humanizm, reformacja (rozbicie uniwersalizmu jednej religii w Europie). Odkrycia geograficzne - rozwój nauki. Wzrost zamożności ludzi - zwrot ku wartościom doczesnym. Rozwój sztuk według ideałów klasycznych. Ideał człowieka wszechstronnie wykształconego: uczonego-artysty. Klasyczne gatunki: pieśń, tren, fraszka. tragedia, sielanka. Celem sztuki - oddanie urody i ładu świata. J. Kochanowski: treny, fraszki, pieśni, "Odprawa posłów greckich", M. Rej: "Krótka rozprawa między trzema osobami...";P. Skarga:"Kazania sejmowe";F. Petrarca: "Sonety do Laury"
|
OŚWIECENIE wiek oświecony-rozumu, powrotu do ideałów klasycznych. Wszechstronny rozwój nauki. Rozwój prasy, szkolnictwa i norm klasycznych w sztuce. Racjonalizm, empiryzm, sensualizm w ideologii-a zatem metody rozumowego i doświadczalnego pojmowania i badania zjawisk. Wśród innowacji wyznaniowych deizm i ateizm. we Francji działalność encyklopedystów i Wielka Rewolucja Francuska. W Polsce-reformy ustrojowe (Sejm Wielki, Konstytucja 3 Maja), gospodarcze. edukacyjne - w końcu kolejne rozbiory. Klasyczne gatunki: bajka, poemat heroikomiczny, satyra, komedia. sielanka. |
POZYTYWIZM epoka prozy (powieść, nowela). Rozczarowanie romantycznym entuzjazmem i postawą "mierz siły na zamiary". Wiara w naukę, postulaty scjentyzmu, pracy organicznej, pracy u podstaw - czyli reformy społeczeństwa i edukacji warstw niższych. Wśród pojęć budujących ideologię: scjentyzm, utylitaryzm, agroscytyzm, organicyzm, postulaty stawiania i realizowania realnych, praktycznych celów.
|
DWUDZIESTOLECIE MIĘDZYWOJENNE zaobfitowało osiągnięciami techniki. rozwojem nauki: fizyki, medycyny, przemysłu na wielką skalę i rozwojem dwóch mocarstw: Ameryki i Związku Radzieckiego. Wśród ideologii epoki odegrał rolę pragmatyzm, czyli przeświadczenie o praktycznym sensie sztuki i nauki, ale także egzystencjalizm (trwoga istnienia człowieka samotnego we wszechświecie) i katastrofizmu (przekonanie o nadchodzącym końcu świata). Wiele nurtów awangardowych w literaturze i sztuce: abstrakcjonizm, futuryzm, dadaizm, nadrealizm. W początkach niepodległości polskiej-odwrót od sentymentów i ideałów romantycznych -"zrzucenie poezji z piedestału" oraz idea poety "ultimus inter pares"- ostatniego wśród równym.
|
|||||||||||||||||||
|
ANTYK |
V-XV w |
RENESANS |
XVII w |
OŚWIECENIE |
I poł XIX w |
POZYTYWIZM |
Przełom wieków XIX i XX |
DWUDZIESTOLECIE MIĘDZYWOJENNE |
|
||||||||||||||
|
do V w n.e
|
ŚREDNIO- WIECZE |
XVI w |
BAROK |
XVIII w |
ROMANTYZM |
II poł XIX w |
MŁODA POLSKA |
Lata 1918 - 1939 |
XX wiek |
||||||||||||||
|
|
BAROK Epoka uduchowiona, mistyczna, podłoża filozofii leży poczucie przemijalności życia i kruchości istoty ludzkiej. Zwrot ku Bogu i religi, myśli o życiu pozaziemskim. Ozdobność w sztuce (równi słowa), celem wyrażenie uczt oraz zaszokowanie odbiorcy pomysłem. szatan, piekło, śmierć-typowe motywy sztuki. Kontrreformacja-reakcja kościoła wobec ruchów reformacji. Upadek nauki, edukacji młodzieży, rozwoju wiedzy.
|
|
MŁODA POLSKA inna nazwa: neoromantyzm, modernizm, dekadentyzm, symbolizm. Idea "sztuka dla sztuki", odrzucająca jakikolwiek praktyczny wymiar twórczości. Metodą badania świata ma być intuicja, symbol sposobem wyrażania treści wewnętrznych, dekadentyzm to schyłkowość, poczucie końca wieku i kresu istnienia ludzkości: kruchości ludzkiego życia i wszechpotęgi prawa przemijania. Wśród tematów sztuki i literatury: śmierć, szatan, koniec wieku, spleen, przeklęty, wyobcowany poeta-artysta. W Polsce mit powstań i wznowienie romantycznego dziedzictwa (np. odkrycie Norwida). Pogarda dla mieszczańskiego stylu życia. Epoka poezji i wielkiego dramatu na wzór romantyków.
|
WIEK XX Przyniósł powojenne poczucie rozpadu wartości. Wskrzesił poglądy egzystencjalistów i katastrofistów.
|
|||||||||||||||||||
V w. p.n.e. |
|
10 wieków |
Wiek XVI |
Wiek XVII |
Wiek XVIII |
Wiek XIX |
|
|
Wiek XX |
|
||||||||||||||
Oś czasu |
476 r. n.e. Upadek Cesarstwa Zachodniorzymskiego koniec starozytności |
|
1450 r. - wynalezienie druku 1453 r. upadek Konstantynopola 1942 r. - odkrycie |
1630 - schyłek odrodzenia |
1700 r. czasy saskie 1730 r. schyłek baroku |
1818 r. lub 1822 - początek romantyzmu |
1863 r. Powstanie styczniowe |
1880 r. - początek Młodej Polski |
1918 r. - odzyskanie przez Polskę Niepodległości, koniec |
1939 r. - wybuch II wojny światowej |
1945 r. Koniec II wojny światowej |
p.n.e
n.e
WIEDZA, MATERIA, ROZUM
WIARA, DUSZA, UCZUCIE