PORÓWNYWANIE LICZEBNOŚCI ZBIORÓW

- Czy chcesz wykonać zadanie?

- Tak.

- Zobacz, to są fasolki, a to kasztany [zsuwam je razem]. Jak myślisz czego jest więcej?

- Kasztanów.

- Sprawdź, żebyśmy wiedziały dokładnie. [przeliczanie fasolek]

- Ile jest fasolek?

- 19. [przeliczanie kasztanów]

- Ile jest kasztanów?

- 16.

- To czego jest więcej?

- … fasolek.

- Dobrze. Czy jest jakiś inny sposób na sprawdzenie?

- Tak.

- Pokaż jaki. [układanie fasolek i kasztanów parami]

- Świetnie. Pięknie liczysz.

---