Kompetencje nauczyciela w zreformowanej szkole
Zestawienie bibliograficzne
KSIĄŻKI
Jakość kształcenia a kompetencje nauczycieli przedmiotów przyrodniczych / red. Ryszard Gmoch. - Opole: Wydaw. Uniwersytetu Opolskiego, 2003. - 260 s.
Kompetencje dydaktyczne i opiekuńczo-wychowawcze nauczycieli w zreformowanej szkole: praca zbiorowa / pod red. Kazimierza Misiołka ; Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Mysłowicach. - Mysłowice: tk! Graphics, 2000. - 89 s.
Kompetencje nauczyciela wychowawcy / red. nauk. Krystyna Ferenz, Edward Kozioł; Uniwersytet Zielonogórski. - Zielona Góra: Red. Wydaw. Humanistyczno-Społecznych Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2002. - 191 s.
Kompetencje nauczycieli w reformowanej szkole / red. Maria Teresa Michalewska, współpr. Piotr Kowolik. - Katowice: Wydaw. Uniwersytetu Śląskiego, 2003. - 107, [8] s.
Kompetentny wychowawca / Jerzy Celiński-Mysław. - Siedlce: Bonum Educationis, 2001. - 69 s.
Nauczyciele języków obcych w dobie przemian / Elżbieta Zawadzka. - Kraków: „Impuls”, 2004. - 341, [1] s.
Ocenianie szkolne wspierające rozwój ucznia / Iwona Kopaczyńska. - Kraków: „Impuls”, 2004. - 309, [3] s.
Od świadomości nauczyciela do konstrukcji świata społecznego: nauczycielskie kompetencje wymagań dydaktycznych a problem rekonstrukcyjnej kompetencji ucznia / Astrid Męczkowska. - Kraków: „Impuls”, 2002. - 196, [1] s.
Pedagog-terapeuta XXI wieku / red. Małgorzata Ganczarska. - Opole: Wydaw. Uniwersytetu Opolskiego, 2002. - 80 s.
Psychopedagogiczne kompetencje nauczycieli szkół specjalnych / Alicja Olszak. - Lublin: Wydaw. Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 22001. - 302, XIII s.
Umiejętności terapeutyczne nauczyciela / Gail King; przeł. [z ang.] Jolanta Bartosik. - Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2003. - 120 s.
Współczesność a kształcenie nauczycieli / red. Henryka Kwiatkowska. - Warszawa: Wydaw. Wyższej Szkoły Pedagogicznej ZNP, 2000. - 363, [1] s.
Zagadnienia problematyki zawodowej nauczycieli / red. Eugenia Karcz, Andrzej Marek Zemła. - Opole: Wydaw. Uniwersytetu Opolskiego, 2003. - 141, [1] s.
ARTYKUŁY Z CZASOPISM
Efektywność pracy nauczyciela / Wojciech Baryluk // Edukacja i Dialog. - 2004, nr 4, s. 25-33
Ewolucja funkcji, zadań i kompetencji nauczyciela-wychowawcy XX wieku / Czesław Banach. - Bibliogr. // Pedagogika Społeczna. - 2002, nr 1, s. 29-45
Gestalt a pedagogika: ku nowym kompetencjom społecznym nauczycieli i uczniów / Wiktor Żłobicki // Gestalt. - 2001, nr 4-5, s. 2--24
Kluczowe kompetencje dyrektora w „Szkole z klasą” / Julian Piotr Sawiński // Dyrektor Szkoły. - 2003, nr 4, s. 16-17
Kluczowe kompetencje nauczyciela biologii w „Szkole z klasą” / Julian Piotr Sawiński. - Bibliogr., wykr. // Edukacja Biologiczna i Środowiskowa. - 2003, nr 2, s. 42-47
Kompetencje ewaluacyjne nauczyciela / Jolanta Szempruch // Kwartalnik Edukacyjny. - 2001, nr 1, s. 8-16
Kompetencje nauczyciela a ocenianie / Danuta Moroz // Edukacja i Dialog. - 2001, nr 5, s. 51-53
Kompetencje nauczyciela szkoły współczesnej / Wacław Strykowski. - Bibliogr. // Edukacja Medialna. - 2002, nr 4, s. 5-13
Kompetencje nauczyciela w sytuacjach trudnych / Joanna Cieślikowska. - Bibliogr. // Wychowanie na co Dzień. - 2004, nr 1-2, s. 16-17
Kompetencje nauczyciela warunkujące efektywną komunikację interpersonalną w procesie edukacji / Grażyna Kowalska. - Bibliogr., rys. // Edukacja. - 2000, nr 3, s. 32-51
Kompetencje nauczyciela wychowania fizycznego // Janusz Bielski. - Bibliogr., tab. // Lider. - 2003, nr 6, s. 8-9
Kompetencje nauczycieli osób z uszkodzonym wzrokiem - relacja z warsztatów w Bratysławie / Grażyna Walczak // Szkoła Specjalna. - 2000, nr 4, s. 216-218
Kompetencje nauczycieli zajmujących się edukacją integracyjną / Jarosław Bąbka // Wychowanie w Przedszkolu. - 2001, nr 9, s. 515-519
Kompetencje przestrzenne nauczycieli / Mariola Bardziejewska // Edukacja i Dialog. - 2002, nr 8, s. 50-53
Kompetencje ucznia i kompetencje nauczyciela / Janusz Bielski // Lider. - 2001, nr 2, s. 13-15
Kwalifikacje czy kompetencje? / Mariusz Siciński // Edukacja i Dialog. - 2003, nr 9, s. 2-7
Nauczyciel wobec wyzwań reformy i własnego rozwoju zawodowego / Czesław Banach // Nowa Szkoła. - 2003, nr 2, s. 4-9
Niezbędne minimum kompetencji dydaktycznych nauczyciela humanisty w zreformowanej szkole / Violetta Julkowska, Izabela Skórzyńska // Edukacja Medialna. - 2000, nr 1, s. 13-16
Próba konceptualizacji kompetencji edukacyjnych nauczycieli / Elżbieta Perzycka, Mariola Gańko-Garwowska. - Edukacja Humanistyczna. - 2001, nr 1, s. 47-58
Rola nauczyciela języka obcego w zreformowanej szkole / Magdalena Kłębowska. - Bibliogr. // Języki Obce w Szkole. - 2003, nr 2, s. 32-39
Zadania i kompetencje andragogów w świetle literatury niemieckiej / Hanna Solarczyk // Edukacja Dorosłych. - 2003, nr 4, s. 101-116