Laboratorium fizyki CMF PŁ
Dzień Wtorek godzina 14:15 grupa 7
Wydział EEIA
semestr II rok akademicki 2010/2011
ocena _____
Cel doświadczenia:
Celem ćwiczenia jest praktyczny pomiar widm emisyjnych różnych źródeł światła oraz analiza i porównanie tych widm. W tym celu użyliśmy przenośnego „Spectro Vis” podłączonego do komputera oraz światłowodu. Spektrometr jest przeznaczony do pracy w zakresie widzialnym, dla fal o długości od 400 do 725 nm.
Wstęp:
Spektroskopia to nauka o powstawaniu i badaniu widm - akustycznych bądź elektro-magnetycznych. W ćwiczeniu zajmiemy się widmami elektromagnetycznymi z zakresu widzialnego, a konkretnie rozkładem natężenia promieniowania w zależności od długości fali. Do otrzymania i pomiaru widma spektroskopowego służyć nam będzie spektrometr którego budowa omówiona jest w rozdziale drugim instrukcji.
Każdy pierwiastek ma charakterystyczne dla siebie widmo atomowe powstające w wyniku pobudzenia elektronów. Atom w stanie wzbudzonym po krótkim czasie wraca spontanicznie do stanu podstawowego lub stanu niżej wzbudzonego, emitując przy tym promieniowanie o charakterystycznej długości fali. Powstaje w ten sposób emisyjne widmo liniowe właściwe dla danego pierwiastka.
Układ linii w widmie liniowym można wyjaśnić na podstawie postulatów Bohra. Jeden z nich mówi o tym, że elektron w atomie danego pierwiastka, może pochłonąć foton, którego energia E=hν odpowiada dokładnie różnicy energii określonych poziomów energetycznych. Wówczas elektron znajdzie się na poziomie energetycznie wyższym, a „spadając” z niego na poziom energetycznie niszy, odda energię w postaci fotonu o długości fali odpowiadającej różnicy tych poziomów. Kombinacja wszystkich możliwych przejść z poziomów energetycznie wyższych na niższe odpowiada za po-wstawanie linii lub pasm w widmie spektroskopowym danego pierwiastka. W spektroskopii bada się również widma absorpcyjne. Powstają one w wyniku przejścia promieniowania (o widmie ciągłym) przez środowisko absorbujące określone długości fal - w zależności od rodzaju atomów absorbujących. W widmie absorpcyjnym występują na tle widma ciągłego ciemne linie (brak promieniowania o danej długości) w miejscach, w których w widmie emisyjnym absorbującego ośrodka pojawiłyby się jasne (kolorowe) linie.
Wyniki pomiaru:
1. Żarówka energooszczędna 20W
Natężenie rel. |
Długość fali nm.
Wygląd widma spektroskopowego:
Względne natężenie danego maksimum [reg] |
Położenie maksimum długości fali [nm] |
Barwa |
Szerokość „piku” |
0,083 |
437 |
Niebieska |
36,9 |
0,094 |
489 |
Turkusowa |
38,3 |
0,565 |
547 |
Zielona |
44 |
0,175 |
588 |
Żółta |
11,8 |
0,784 |
611,7 |
Pomarańczowa |
22,2 |
0,091 |
710,1 |
Czerwona |
22,2 |
2. Żarówka mleczna 75W
Natężenie ren.
|
Długość fali nm.
Wygląd widma spektroskopowego:
Względne natężenie danego maksimum [reg] |
Położenie maksimum długości fali [nm] |
Barwa |
Szerokość „piku” |
0,347 |
695 |
Pomarańczowa |
92,2 |
0,216 |
599 |
Zielona |
9,0 |
3. Żarówka LED
Natężenie ren.
|
Długość fali nm.
Wygląd widma spektroskopowego:
Względne natężenie danego maksimum [reg] |
Położenie maksimum długości fali [nm] |
Barwa |
Szerokość „piku” |
0,050 |
452 |
Jasny Niebieski |
53,9 |
0,048 |
564,6 |
Jasny Zielony |
34,8 |
4. Żarówka normalna 60W
Natężenie ren.
|
Długość fali nm.
Wygląd widma spektroskopowego:
Względne natężenie danego maksimum [reg] |
Położenie maksimum długości fali [nm] |
Barwa |
Szerokość „piku” |
0,257 |
599,8 |
Mandarynkowa |
12,3 |
0,332 |
692 |
Czerwona |
27,4 |
Różnice i podobieństwa miedzy widmami:
Patrząc na wyniki pomiarów bardzo widoczną różnica miedzy pierwszą a resztą z badanych żarówek, jest większa ilość widm żarówki energooszczędnej. Względne natężenie danego maksimum jest w wszystkich przypadkach podobne. Również długości fal są porównywalne.
Wnioski:
Porównując otrzymane przez nas wartości z danymi tablicowymi nie możemy jednoznacznie określić jaki pierwiastek znajdował się w źródle światła. Wartości te znacznie odbiegają od wszystkich wymienionych w tabeli. Przypuszczamy, że mogło to być spowodowane tym, że w sali było bardzo jasno przez co spektrometr mógł odczytać błędnie dane
Kod ćwiczenia |
Tytuł ćwiczenia |
W4 |
BADANIE WIDM SPEKTROSKOPOWYCH RÓŻNYCH ŹRÓDEŁ ŚWIATŁA
|
Mateusz Lasoń
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
imię i nazwisko
nr indeksu 163821
Damian Kułak
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
imię i nazwisko
nr indeksu 163816