SON TE03, Socjologia Krzemiński Testy


Kolokwium z Metod Sondażowych 17 maj 2002 r.

Imię i Nazwisko ..........................................................................................................................................

(drukowanymi literami)

Grupa: środa, 10.05 środa, 14.05 środa, 16.15

W poniższych pytaniach występują różne możliwości prawidłowych odpowiedzi. Dla niektórych pytań prawidłowa jest tylko jedna odpowiedź (1 punkt), w innych należy zaznaczyć więcej odpowiedzi (zaznaczenie wszystkich prawidłowych - 1 punkt, zaznaczenie nie wszystkich prawidłowych odpowiedzi - odpowiednia część punktu, zaznaczenie choćby jednej złej odpowiedzi - 0 punktów). Pytanie 2 i 11 wymaga wpisania odpowiedzi. Za prawidłowe scharakteryzowanie wszystkich zmiennych w pytaniu 16 otrzymuje się 2 punkty.

1) Profesor Kowalska analizuje integrację grupową. Stara się objaśnić to pojęcie podając przykłady, rozpoznając możliwe wymiary integracji i zawęża pole analizy ze względu na cel badania. To, co robi profesor Kowalska to:

pomiar

budowa teorii

konceptualizacja+

operacjonalizacja

dymensjonalizacja

2) W hipotezie: Częstość deklarowania własnych poglądów jako lewicowych maleje wraz ze wzrostem poziomu religijności

Zmienna niezależna to: ...........................................................................

Zmienna zależna to: ...............................................................................

W hipotezie: Polityczny konserwatyzm wzrasta wraz z dochodem

Zmienna niezależna to: ..........................................................................

Zmienna zależna to: ..............................................................................

3) Poniższy wykres materializmu netto (z badań Ingleharta nad postmaterializmem) obrazuje:

wpływ wieku na orientację materialistyczną

jedynie efekt kohortowy

wpływ zmiennej czasu na orientację materialistyczną

efekt kohortowy, efekt cyklu życiowego i efekt okresowy

efekt kohortowy i efekt okresowy

4) Które z poniższych twierdzeń jest nieprawdziwe? A może wszystkie są prawdziwe?

Pozycja społeczna to zarazem pojęcie i pojedyńcza zmienna.

Pozycja społeczna może być różnie definiowana.

Na pozycję społeczną składa się wiele cech.

Indeks pozycji społecznej jest złożonym wskaźnikiem pozycji społecznej.

Wszystkie są prawdziwe.+

5) Podstawowy problem związany z konstruowaniem pytań zamkniętych polega na:

ilości pytań w kwestionariuszu

ilości pytań odnoszących się do poszczególnych wymiarów

kolejności pytań w kwestionariuszu

odpowiedniom sformułowaniu i kolejności kategorii odpowiedzi+

uniknięciu efektu promieniowania

6) Przeczytaj następujące pytanie i odpowiedz na kolejne pytanie:

Jakby Pan(i) określił(a) swoje zadowolenie z warunków pracy i płacy?

Bardzo zadowolony(a)

Raczej zadowolony(a)

Raczej niezadowolony (a)

Bardzo niezadowolony(a)

Trudno powiedzieć

Jaka jest główna wada tego pytania?

respondent może nie być kompetentny, by odpowiedzieć na nie

nie jest jasne

pyta się w nim o dwie rzeczy naraz+

jest zbyt długie

nie jest trafne

7) Przeczytaj następujące pytanie i odpowiedz na kolejne pytanie:

Główną przyczyną wypadków na szosach jest nadmierna prędkość ciężarówek. Czy nie uważa Pan(i), że posiadanie przez kierowców wykrywaczy radaru powinno być zabronione?

tak

nie

trudno powiedzieć

Jaka jest główna wada tego pytania?

społeczna aprobata

jest zbyt długie

jest sugerujące+

pyta się w nim o dwie rzeczy naraz

jest niejasne


8) Przeczytaj następujące pytanie z badania młodzieży szkolnej i odpowiedz na kolejne pytanie:

Do jakiej szkoły uczęszczasz obecnie?

1) podstawowej

2) zasadniczej zawodowej

3) średniej

4) liceum

5) technikum

Które z poniższych stwierdzeń dobrze charakteryzuje kategorie odpowiedzi na to pytanie?

są rozłączne, ale nie wyczerpujące

są wyczerpujące, ale nie rozłączne+

są wyczerpujące i rozłączne

nie są ani rozłączne ani wyczerpujące

są rzetelne i trafne

9) Profesor Kowalski chciałby zadać trzy dodatkowe pytania tylko tym respondentom, którzy posiadają co najmniej jedno dziecko w wieku szkolnym. W takim przypadku najlepiej byłoby posłużyć się:

matrycą pytań

pytaniami paralelnymi

pytaniem filtrującym+

oddzielnymi kwestionariuszmi

odrębnymi kategoriami odpowiedzi

10) Najbardziej prawdopodone jest wystąpienie efektu nazywanego “response set” w sytuacji:

pytań zamkniętych

matrycy pytań+

pytań filtrujących

pytań otwartych

dyspozycji do wywiadu

11) W konstrukcji pytania:

Jak zwykle podczas wyborów parlamentarnych wiele osób - z różnych powodów - nie wzięło udziału w ostatnich wyborach, które odbyły się 21 września. Proszę powiedzieć, czy Pan(i) głosował(a)?

1) tak, głosowałem(am)

2) nie, nie głosowałem(am)

3) nie miałem(am) jeszcze 18 lat

8) odmowa odpowiedzi

został wykorzystany efekt: ........................................................................

12) Artefakt w badaniach sondażowych to:

dane uzyskane w z góry zaaranżowanej przez badacza sytuacji

pytanie odległe od naturalnego sposobu wyrażania się, sztuczne

udzielenie przez respondenta odpowiedzi nieprawdziwej

deklaracja nastawienia, które nie istnieje

deklaracja, której jedynym motywem jest zadane pytanie+


13) Pani Brzozowska, dyrektor zasobów ludzkich w dużej firmie, opracowuje skalę zadowolenia z pracy. Prezentuje skalę kilku innym dyrektorom zasobów ludzkich, aby się upewnić, czy jej skala mierzy to, co ma mierzyć. Chodzi jej o:

rzetelność

precyzję

trafność+

dokładność

zgodność z zewnętrznym kryterium

14) Które z następujących twierdzeń są prawdziwe?

pomiar może być rzetelny i trafny

pomiar może być rzetelny, ale nietrafny

pomiar może być nierzetelny i nietrafny

pomiar może być nierzetelny, ale trafny

wszystkie są prawdziwe+

15) Profesor Kowalski konstruuje nową skalę do pomiaru uprzedzeń rasowych. Wielokrotne pomiary przy zastosowaniu tej skali dają na ogół zbliżone rezultaty. Korelacja tej skali z dobrze potwierdzoną inną skalą uprzedzń rasowych wykazuje niski stopień korelacji. Które z poniższych stwierdzeń jest poprawne?

skala jest rzetelna, ale nietrafna+

skala jest trafna, ale nie jest rzetelna

skala jest rzetelna i trafna

skala nie jest ani rzetelna, ani trafna

skala nadaje się do uogólnień, ale nie jest precyzyjna

16) Dla następujących rodzajów pomiaru wskaż właściwy poziom pomiaru: nominalny (n.), porządkowy (p.), interwałowy (int.), ilorazowy (ilo.).

Płeć n. p. int. ilo.

Miejsce urodzenia n. p. int. ilo.

Narodowość n. p. int. ilo.

Waga ciała n. p. int. ilo.

Zadowolenie z poziomu nauczania mierzone skalą Likert'a (od b. zadowolony do b. niezadowolony) n. p. int. ilo.

Stopnie w szkole n. p. int. ilo.

Punkty IQ (iloraz inteligencji) n. p. int. ilo.

Ranking pracowników n. p. int. ilo.

Zadowolenie klienta mierzone skalą Likert'a (od b. zadowolony do b. niezadowolony) n. p. int. ilo.

Zadowolenie klienta jako liczba ponownych wizyt n. p. int. ilo.

Tygodniowa liczba opłaconych godzin pracy n. p. int. ilo.

Miesięczne wynagrodzenie n. p. int. ilo.

Preferencje partyjne n. p. int. ilo.

Liczba przypadków bólu głowy w ciągu miesiąca n. p. int. ilo.


17) Określenie poziomu pomiaru ma znaczenie ze względu na:

odróżnienie badań ilościowych od badań jakościowych

jasność procesu konceptualizacji

określenie właściwych technik statystycznej analizy danych+

jasność procesu operacjonalizacji

budowanie miar tego samego pojęcia na różnych poziomach pomiaru

18) Które z następujących twierdzeń jest prawdziwe?

pomiar porządkowy posiada własności pomiaru interwałowego

pomiar interwałowy posiada własności pomiaru nominalnego+

pomiar ilorazowy posiada własności pomiaru porządkowego+

pomiar porządkowy posiada własności pomiaru nominalnego+

wszystkie są prawdziwe

19) Profesor Modrzewska ustala rozkład pięciu zmiennych wśród uczniów stanowiących zbiorowość, która będzie przedmiotem jej badań. Następnie dobiera uczniów w taki sposób, aby spełnić założone proporcje uczniów w każdej kombinacji zmiennych. Jakim rodzjem doboru próby posłużono się tu?

doborem dostępnych podmiotów

doborem celowym

doborem warstwowym

doborem kwotowym+

doborem ważonym

20) Profesor Biały badał osoby uzależnione od narkotyków. Rozpoczął badanie od nawiązania kontaktu z dwoma osobami, które wskazali mu jego koledzy. Następnie poprosił te osoby o kontakt z innymi osobami uzależnionymi od narkotyków, które byłyby zainteresowane udziałem w badaniu. Jakiego rodzaju doborem próby posłużył się profesor Biały?

doborem dostępnych osób

kuli śnieżnej+

kwotowym

celowym

celowym doborem informatorów

21) Zasadnicza własność doboru losowego to:

dobór dużej próby

dobiera się duży odsetek szerokiej populacji

każda jednostka ma taką samą szanse wyboru+

wyeliminowany jest błąd próby

jednostki dobierane są systematycznie

22) Próba gronowa to próba, która:

nie jest reprezentatywna

nie jest losowa

jest stosowana, gdy nie istnieje operat, z którego można by dobrać próbę+

jest innym określeniem próby celowej

rodzaj próby z danego obszaru+

23) Współczynnik ufności to:

statystyka zmiennej w próbie

przedział między statystyką zmiennej w próbie a jej wartością w populacji

prawdopodobieństwo, że statystyka z próby jest równa parametrowi z populacji z określonym marginesem błędu

prawdopodobieństwi popełnienia błędu przy wnioskowaniu ze statystyki próby

średni błąd wartości statystyki z próby

24) Plagiat to:

dokładne przytoczenie czyichś słów, zdań bez użycia znaków cytowania+

zmodyfikowane przez nas przytoczenie czyichś słów, zdań bez zaznaczenia, kto był autorem oryginalnego sformułowania+

przytoczenie pomysłów innych w całkowicie własnym sformułowaniu bez podania, kto był ich autorem+

przypisanie komuś innemu poglądu, którego on nie głosił

niedokładne streszczenie poglądów innego autora

25) Sformułuj przypis informujący o cytacie pochodzącym ze strony 12 poniższej książki:

SCOTT P. MAINWARING

Rethinking Party Systems in the Third Wave of Democratization. The Case of Brazil. Stanford University Press. Stanford, California 1999

..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
SON PO03, Socjologia Krzemiński Testy
METODY2010koncWZ1, Socjologia Krzemiński Testy
OLSZTYN2010egzamostat2ST, Socjologia Krzemiński Testy
METODYpoprDWAszablon1, Socjologia Krzemiński Testy
egzaminpodstawysocjoSTUDENCI, Socjologia Krzemiński Testy
METODYpopr2010B, Socjologia Krzemiński Testy
METODYpoprDWA2010B, Socjologia Krzemiński Testy
METODY 2010koncWZ2, Socjologia Krzemiński Testy
METODYdodatkB, Socjologia Krzemiński Testy
Olsondaż2010-2wz, Socjologia Krzemiński Testy
OLSZTYN2010egzamostat1WZ, Socjologia Krzemiński Testy
METODYdodatkA, Socjologia Krzemiński Testy
METodyPOPR2010A, Socjologia Krzemiński Testy

więcej podobnych podstron