METODY BADAŃ SONDAŻOWYCH - EGZAMIN POPRAWKOWY. Test B.

UWM Olsztyn, Katedra Socjologii, II rok socjologii, 17.09.2010r.

Imię i nazwisko……………………………………………………

Rząd…………

1. Poniżej znajduje się tabela z wynikami najnowszego badania nad pamięcią o „Solidarności” z lat osiemdziesiątych.

Jak w sumie określił(a)by Pan(i) swoją wiedzę na temat działalności „Solidarności” w okresie 1980 - 1981?	Odpowiedzi respondentów według roku urodzenia
		1964 - 1971	1972 - 1978	1979 - 1986	1987 - 1992
		w procentach
Niski poziom wiedzy	18	22	32	28
Średni poziom wiedzy	29	26	24	22
Wysoki poziom wiedzy	37	25	28	10

Odpowiedz na następujące pytania: A. Czy wiek badanych ma wpływ na poziom wiedzy o pierwszej „S”, czy nie?

a. tak b. nie

B. Na jakiej podstawie tak sądzisz? Sformułuj ogólny wniosek na koniec swojej analizy.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………….

C. Wniosek: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Wedle jakich kryteriów oceniłbyś wiarygodność danych urzędowych (na przykład danych o osiągnięciach zakładu pracy, który byś badał).

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. Od czego zależy wielkość próby w badaniu sondażowym? Podaj w punktach

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Na czym polega metoda „kuli śnieżnej” w doborze próby?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

5. Od czego zależy kolejność pytań w ankiecie?

Podaj przykładowe koncepcje porządkowania pytań w kwestionariuszu ankiety.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...............

6. Podaj podstawowe reguły zachowania ankietera w czasie wywiadu socjologicznego. Przedstaw krótko w punktach.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......

7. Dlaczego metoda Touraine'a nazywa się metodą interwencji socjologicznej?

Ujmij to w punktach.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

8. Spróbuj przedstawić projekt badawczy, wybierając jakieś zagadnienie z problematyki społeczności lokalnej. Jeśli uznasz, że część projektu wymagałaby zdobycia informacji i odwołania się do wiedzy, którą nie dysponujesz teraz, możesz przedstawić tylko ogólny schemat, w punktach.

1

---