Scenariusz akademii z okazji otwarcia hali sportowej

Scenariusz akademii z okazji otwarcia hali sportowej

Na 4-5 minut przed rozpoczęciem uroczystości włączona została muzyka z filmu
pt: „Gladiator”).

Prowadzący nauczyciel (1):

- Prosimy wszystkich o powstanie. Całość baczność!

- Sztandar szkoły wprowadzić.

(po wprowadzeniu sztandaru składa raport dyrektorowi szkoły)

- Pani Dyrektor, nauczyciel Szkoły Podstawowej Nr………., przewodniczący SU zgłasza gotowość szkoły do uroczystości otwarcia hali sportowej.

- Spocznij. Prosimy wszystkich o zajęcie miejsc.

Prowadzący nauczyciel (2):

- Bardzo serdecznie witamy przybyłych na dzisiejszą uroczystość znamienitych gości.

Pana ………………………….

Pana ……………………………

Pana ………………………………….

Dyrektorów szkół, przedszkoli, placówek kultury, duchowieństwo; przedstawicieli związków zawodowych pracowników oświaty; prezesów
i dyrektorów instytucji, przedsiębiorstw, organizacji, stowarzyszeń, klubów sportowych; przedstawicieli mediów; nauczycieli, pracowników szkoły i uczniów wraz z rodzicami.

Prowadzący nauczyciel (1):

- Prosimy o zabranie głosu Pana Prezydenta Miasta ……………………..

- Prosimy o zabranie głosu honorowego gościa

- Prosimy o zabranie głosu gospodarza dzisiejszej uroczystości, Dyrektora szkoły Panią

- Prosimy o zabranie głosu Pana ………………Prezesa Przedsiębiorstwa Budowlano-Inwestycyjnego ………………………

Prowadzący nauczyciel (2):

- Za chwilę nastąpi symboliczny, ale uroczysty moment otwarcia hali sportowej przy Szkole Podstawowej Nr ……………………………….

O przecięcie wstęgi poproszę:

Pana Prezydenta Miasta……………

Pana Marszałka ……………………
Panią Dyrektor……………………
Pana Prezesa …………………..

(przecinają wstęgę)

- O poświęcenie nowej areny zmagań sportowców poproszę
ks. ………………………………………………

(ks. Proboszcz święci halę)

Prowadzący nauczyciel (1):

- Prosimy wszystkich o powstanie. Baczność!

Sztandar szkoły wyprowadzić.

Spocznij. Prosimy o zajęcie miejsc.

Prowadzący nauczyciel (2):

- A teraz czas, by oddać głos uczniom Szkoły Podstawowej Nr …….. Zapraszam do obejrzenia części artystycznej.

Prowadzący uczeń (1) :

Serdecznie witamy wszystkich przybyłych na dzisiejszą uroczystość poświęconą otwarciu nowej hali sportowej.

Świętu temu niech przyświeca motto MKOL - u:

"W życiu ważny jest nie triumf lecz walka;
rzeczą istotną jest nie zwyciężać,
lecz umieć toczyć zwycięski bój".

Prowadzący uczeń (2):

Szanowni Goście, pozwólcie, że przeniesiemy się w przeszłość tam, gdzie narodził się sport.

· - (w tle cicha muzyka grecka - płyta 1)

Jesteśmy w epoce starożytnej, kilkadziesiąt wieków p.n.e. w niewielkiej miejscowości Olimpia na Półwyspie Peloponeskim. Wreszcie ogłoszono pokój powszechny, a uliczki miast zapełniły się gwarnym tłumem oczekującym na zawodników.

Nieśmiertelny Duchu Antyku, czysty ojcze piękności wielkiej i prawdziwej, zejdź, zjaw się i zabłyśnij tu w chwale twej ziemi i nieba.

Wznieć zapał godnych walk, biegu, zapasów, rzutów, uwieńcz świeżą gałązką ciało, uczyń je żelaznym i szlachetnym.

· - (wchodzi sztafeta olimpijska ze zniczem - koszykarka z kl. VIA, baseballista
z kl. VIA, lekkoatletka z kl. VIB, lekkoatleta z kl. VIB ubrani w stroje starożytnych sportowców. W tle utwór Vangelisa pt: „Conguest of paradise”).

· - (pierwszy zawodnik ze sztafety dokonuje symbolicznego zapalenia znicza olimpijskiego, który ustawiony jest na najwyższym stopniu podium usłanym materiałem w kolorze zieleni
z napisami „CITIUS - ALTIUS - FORTIUS”.

Muzyka milknie, zawodnik zapala znicz, ponownie rozbrzmiewa Vangelis, sztafeta w rytm wychodzi z hali).

Prowadzący uczeń (1):

Igrzyska trwały pięć dni, ale dopiero trzeciego i czwartego dnia odbywały się zawody najważniejsze, w których uczestniczyli młodzieńcy. Na program ich składał się głównie pięciobój:

- (wchodzi 5 chłopców przebranych za greckich sportowców, w dłoniach trzymają plakaty
z rycinami konkurencji z pięcioboju, w tle 1 osoba recytuje pierwszą i drugą zwrotkę wiersza T. Kubiaka pt: „Olimpijczycy na start”).

· bieg krótki
· skok w dal
· rzut oszczepem
· rzut dyskiem
· zapasy

Kto dalej? Kto wyżej? Kto szybciej?

O tyczce - jak ptak - w powietrze,

Co struną drży dźwięczną jak skrzypce.

A teraz - oszczepy - w dal mknijcie!

Kto kogo dzisiaj zwycięży?

Oszczepy jak strzały w błękicie.

A oto dysk zawisł - jak księżyc.

Wiersz pt. „Oda do sportu” Pierre de Coubertina:

O Sporcie, rozrywko bogów, esencjo życia objawiona nagle pośród karczowiska daremnych trudów dnia dzisiejszego, promienny wysłanniku odległych czasów ludzkiego uśmiechu.

Pojawiłeś się i na wierzchołkach gór rozbłysła jutrzenka, a promienie światła przenikać poczęły mroki puszczy.

O Sporcie, ty jesteś Piękno! Tyś architektem tej budowli ludzkiego ciała, które oddane niskim żądzom warte jest pogardy, a rzeźbione szlachetnym wysiłkiem staje się czarą wzniosłości.

Żadne piękno nie może istnieć bez proporcji i równowagi, a tyś mistrzem niezrównanym obydwu, gdyż ty stwarzasz harmonię, ty nadajesz rytm ruchom,
ty siłę zdobisz wdziękiem, a gibkość nasycasz mocą.

Prowadzący uczeń (2):

W starożytnej Grecji jedyną nagrodą dla zwycięzcy była sława i wieniec
z gałązek oliwnych.

Minęły wieki, zmieniły się czasy, ale idea olimpijska przetrwała, podobnie jak budowle wznoszone na cześć bogów.

Dziś zanim wybitny sportowiec zabłyśnie na arenach międzynarodowych, swoją naukę rozpoczyna w szkole.

Prowadzący uczeń (1):

My również mamy swoje szkolne igrzyska, a w „….” nie brakuje, mam nadzieję, przyszłych olimpijczyków.

· - (wchodzi na salę klasa IVA prowadzona przez chorążego),

· - (wchodzi na salę klasa IVB prowadzona przez chorążego).

W tle słychać utwór - „Hymn olimpijski” Ateny 2004 r. w rytm którego wchodzą uczniowie.

Prowadzący uczeń (1):

Oto najmłodsi z nich. Zostaną dziś zaprzysiężeni i wpisani do grona sportowców Szkoły Podstawowej nr …. im. …….w………….

Prowadzący uczeń (2):

Chorążym klasy IVA jest…………….

Jest to grupa o profilu koszykówka dziewcząt i baseball chłopców.

Prowadzący uczeń (1):

Chorążym klasy IVB jest……………….

Jest to klasa o profilu lekkoatletycznym dla dziewcząt i chłopców.

· - (milknie hymn olimpijski na środek do uczniów wychodzi p. dyrektor, podaje komendę: uczniowie klas IVA i IVB - do ślubowania . Pani dyrektor odczytuje tekst, uczniowie powtarzają.

· - pada komenda - po ślubowaniu, uczniowie klas IVA i IVB - z sali wymarsz, wychodzą z hali bocznymi drzwiami w rytmie hymnu olimpijskiego z Aten.)

Prowadzący uczeń (2):

Każdy dzień w szkole jest dla nas, uczniów twórczym wyzwaniem.

Chcielibyśmy zaprezentować Państwu dyscypliny, z których nasza szkoła słynie na sportowych arenach.

· - (1 chłopak i 1 dziewczyna wykonują utwór z repertuaru Ich troje na melodię - „Zawsze
z tobą chciałbym być”)

· - w tle uczniowie klas VIA - baseballiści (2) + koszykarki (2) prezentują swoje umiejętności
w pokazie (ubrani w stroje sportowe, charakterystyczne dla ich dyscyplin).

· - (2 zwrotki śpiewane przez chłopca)

Zadzwoniłem w środku lata, choć minęły już dwa lata,

Ty nadal nie chcesz w baseball grać.

Narzucałem tak, jak chciałaś, lecz ty tego nie widziałaś,

Przyjdź i zobacz, przełam się choć raz.

· - (refren śpiewany przez chłopca)

Ref.: Zawsze w baseball chciałbym grać - przez całe lato.
Zawsze w baseball chciałbym grać - kochaj mnie za to.
Baseball moim życiem jest - zrozum to proszę.
Mogę zagrać choćby dziś.

· (zwrotka śpiewana przez dziewczynkę)

Nie namawiaj mnie na baseball, a jak chcesz to weź sąsiadkę,

Ja wolę w koszykówkę grać.

Cztery kosze, dwa podania, to jest moja gra kochany,

Zrozum wreszcie to choć jeden raz.

· - (refren śpiewany przez dziewczynkę)

Ref.: W koszykówkę lubię grać - przez całe lato.

W koszykówkę lubię grać - kochaj mnie za to.

Spróbuj ze mną zagrać dziś - rzuć ten baseball.

Odnajdziemy się w mej grze.

· (zwrotka śpiewana przez dziewczynkę i chłopca razem)

Kosz czy baseball - gra sportowa, to jest walka drużynowa,

Każdy może z nimi zmierzyć się.

Jeden kozioł dwa podania, wprawne oko, niezła baza,

I już jesteś bracie z siebie rad!

· (zwrotka śpiewana przez dziewczynkę i chłopca razem x2)

Sport w” siódemce” to jest to, co nas hartuje,

My lubimy bardzo sport on nas buduje,

Dziś czy jutro, chcemy grać bo grać lubimy,

Dla siebie i dla drużyny!

Wiersz pt: „Oda do sportu”

O Sporcie, tyś jest Sprawiedliwością! Słuszne miary zasług, której daremnie poszukują ludzie w ustanowionych prawach rodzi się sama z siebie w twym kręgu. Nikt nie wzleci wyżej nad poprzeczkę, nie pobiegnie dłużej o chwilę niż naprawdę zdoła: tylko moc ciała i ducha wyznaczyć może granice zwycięstwa.

· - (1 chłopak i 1 dziewczyna wykonują utwór na melodię „Mniej niż zero”

· - (w tle uczniowie klas VIB - lekkoatletki (2) + lekkoatleci (2) prezentują swoje umiejętności w pokazie (ubrani w stroje sportowe, charakterystyczne dla ich dyscyplin).

· - (zwrotka śpiewana przez chłopca)

Biegać każdy dzisiaj może,

Trochę lepiej lub trochę gorzej,

Ale nie o to tutaj chodzi,

Jak to komu dziś wychodzi.

Kibiców to jest wola, aby nie oddać pola,

Nie odda pola, nie odda pola.

· - (zwrotka śpiewana przez dziewczynkę)

Rzuty, biegi no i te pchania,

To są lekkiej wymagania,

W sporcie nie da się dziś oszukać,

Ciężki trening to jest sztuka.

Bądź dobrym w tej dziedzinie,

A Pekin Cię nie ominie, nie ominie, nie ominie.

· - (zwrotka śpiewana przez dziewczynkę i chłopca razem )

A na koniec morał jest taki,

Trzymajmy się dzieciaki,

Dla naszej wspólnej chwały,

Niech zabrzmią dziś fanfary.

Niech zabije w nowej hali, Serce naszych rywali,

W nowej hali, w nowej hali.

„7” gra, „7” gra, „7” gra.

Wiersz pt: „Oda do sportu”

O Sporcie, tyś jest Radością ! Na zew twój ciało rozkwita weselem, oczy się śmieją
i krew szybciej krąży. Myśli się stają czystsze i jaśniejsze.

Pierzchają troski udręczonych smutkiem, a pełnię życia kosztują szczęśliwi.

Sport to zdrowie przyjaciele!

W zdrowym ciele - zdrowy duch!

Abyś zawsze był na czele, walcz i staraj się za dwóch!

Szybciej, wyżej, dalej! Oto twoje hasło jest!

Więc pamiętaj o nim stale, kiedy już założysz dres!

Prowadzący uczeń (1):

W zdrowym ciele zdrowy duch. Przekonamy się o tym za chwile oglądając popisy taneczne naszych utalentowanych koleżanek i kolegów.

Występ dziewcząt w układzie tanecznym z pomponami do utworu z repertuaru ABBY „The winner takes it all” -

· - (dziewczęta ubrane w krótkie, jednobarwne spódniczki i jednobarwne koszulki)

Szybciej, wyżej, dalej! Oto treść sportowych rad.

Nie ustawaj w swym zapale, a zadziwisz cały świat!

Szybciej, wyżej, dalej! Oto twoje hasło jest!

Więc pamiętaj o nim stale, kiedy już założysz dres!

Występ chłopców z klasy IVA w układzie z piłkami do utworu „Marsz Triumfalny”
z „Aidy” G. Verdiego

 - (chłopcy ubrani w stroje sportowe)

Na zawodach szkolnych startuj, by wyniki dobre mieć!

Tu nabierasz sił i hartu, nie dla ciebie ciepły piec!

A gdy zajmiesz się lekcjami, inne sprawy odrzuć w cień!

Niech lenistwo cię nie plami, jeszcze jedno hasło ceń:

Pilniej, chętniej, lepiej! Oto drugie hasło jest!

Oto twój najlepszy przepis, nie zapomnij o nim też.

Występ dziewcząt w układzie tanecznym z balonami do utworu
z repertuaru Amy Diamond „Champion” -

 - (dziewczęta ubrane w białe podkoszulki i spódniczki w grochy)

Występ wszystkich uczestników części artystycznej w piosence z repertuaru

Rynkowskiego, Markowskiego, Gadowskiego pt: „Najlepsi z najlepszych”

Prowadzący uczeń (1):

Mamy nadzieję, Szanowna Publiczności, że spędzony z nami czas dostarczył Wam wiele zabawy i radości. Wierzymy, że duch sportowy, który gościł dziś na tej hali, zaprowadzi nas na najwyższe podium, ale zanim to nastąpi...

Prowadzący uczeń (2):

Starożytni zwycięzcy dostawali wieniec laurowy, współcześni sportowcy medale
i puchary.

My dziś liczymy na szczere brawa dla naszych wykonawców.

Dziękujemy bardzo za uwagę życząc wszystkim tu obecnym zwycięstw w trudach dnia codziennego.