Matka Natura
Czas trwania: 40 minut
Miejsce akcji: scena na sali gimnastycznej
Wykonawcy: uczniowie klasy III i VI Szkoły Podstawowej
Widzowie: uczniowie Szkoły Podstawowej, nauczyciele, zaproszeni goście.
Scenografia: mapa Polski z przyczepionymi symbolami meteorologicznymi, pięć koszy z napisami: makulatura, szkło, puszki, tworzywa sztuczne, odpady organiczne, łóżko dla Matki Natury, stroje misiów, nagrania melodii piosenek o tematyce ekologicznej.
Cele spotkania:
kształtowanie postaw proekologicznych
uwrażliwianie na piękno przyrody
wpajanie dbałości o czystość środowiska naturalnego
Przebieg uroczystości
Na scenę wychodzi dwoje uczniów z klasy VI.
Uczeń I:
Spotykamy się by uczcić Święto Ziemi - planety, na której żyjemy.
Uczeń II:
Nasza Ziemia jest piękna
I najbliższa, bo nasza.
Dobra jak oczy matki,
Kiedy patrzą na nas.
Nasza Ziemia nas karmi,
Daje nam złote ziarno.
Wiosną błękit
Latem słodkie wiśnie.
Uczeń I:
Kiedyś życie na Ziemi tętniło radością .
Człowiek wtopiony w przyrodę, był samą miłością.
Uczył się od niej wszelkiego rzemiosła.
Ona była mądrością, szczęściem była wiosna.
Uczeń II:
Lecz człowiek rzucił swej Ziemi wyzwanie:
„To ja jestem Ziemio twoim panem,
A ty bezbronna, musisz mi się poddać
I swoje dobra mej wygodzie, szczęściu memu oddać!”
Uczeń I:
I stało się -
ołowiane chmury, betonowe domy, ropiejące wody.
Nie masz już Ziemio swoistej urody!
Piosenka w wykonaniu chóru „Pamiętajcie o ogrodach”
Pamiętajcie o ogrodach przecież
Stamtąd przyszliście,
W żar epoki użyczą wam chłodu
Tylko drzewa, tylko liście.
Pamiętajcie o ogrodach
Czy tak trudno być poetą,
W żar epoki nie użyczy wam chodu
Żaden schron, żaden beton.
Pamiętajcie o powietrzu
By nie było skażone,
A w nagrodę będziecie dobrze wpływać
I na męża, i na żonę.
Pamiętajcie też o drzewach
By mógł dla was kos zaśpiewać
Trzeba zadbać o nasze lasy
By nie przyszły klęski czasy.
Uczeń II:
A teraz zapraszamy na premierę przedstawienia „Ekologia na co dzień”
Na scenę wychodzi aktorzy. Role obsadzono uczniami z klasy VI.
Narrator I:
Oto są dwa misie, wyglądają jak dwa gumisie.
Jeden z nich to Puchatek, grubszy i gagatek.
Drugi, brązowy to Bambo, miły i uprzejmy nie lada.
Narrator II:
Rankiem misie spacerowały i wiosny szukały.
Po kniejach biegały, pod kwiatki zaglądały,
Ale wiosny nigdzie nie spotkały...
Zaniepokoiły się bardzo misie.
Puchatek:
Czyżby Matka Natura zapomniała,
Że wiosna przyjść już dawno miała?
Narrator I:
Pobiegli więc do Matki, zapukali do jej chatki,
Puk, puk, puk.
Lecz co widzą? Matka stara bardzo się roachorowała.
Bambo:
Dzień dobry Matko droga.
Minęła już zima sroga,
Dlaczego w łóżku leżysz
Zamiast wiosnę w lesie szerzyć?
Matka Natura (leżąc w łóżku):
Och, jestem bardzo chora,
Dzwoniłam po doktora dzięcioła,
Osłuchał mnie i tak powiada:
„Leżeć w łóżku tydzień ci Matko wypada.”
Puchatek:
Na co jesteś chora,
Że musiałaś wzywać doktora?
Matka Natura:
Ach, kochani moi, głowa mnie bardzo boli,
Gorączka dokucza mi, od żołądka mnie mdli...
Kaszel okrutnie dusi mnie, od zanieczyszczeń prawdopodobnie.
Herbatki z malin napić się chciałam,
Lecz brudnej wody, lecącej z kranu, nalać się bałam!
Nawet śmieci z wiadra wynieść siły nie miałam,
Choć posprzątać w domu swoim bardzo chciałam.
I leżę tu sama niebożę, a wiosna beze mnie przyjść nie może!
Wybaczcie więc moi mili, że nie wstanę w tej chwili.
Zdrowa być muszę nim w świat wyruszę
I zimę srogą zamienię w wiosnę kolorową.
Bambo:
No tak, Matko droga, musisz być całkiem zdrowa,
Aby w drogę wyruszyć i krę na rzekach kruszyć.
Puchatek:
Wiem jak ci pomóc, byś szybko wyzdrowiała
I by nasza przyroda czysta była cała.
Spokojnie leż, lekarstwa bierz,
A w tym czasie stan środowiska dzięki naszej pracy dużo zyska.
Bambo:
Na plus go zmienimy, bo wszystkich tutaj nauczymy,
Że Ziemia jest naszą wspólną własnością
I musimy o nią dbać z godnością!
Kilka ważnych zasad tu powiemy
I razem z dziećmi przestrzegać ich będziemy.
Matka Natura:
Czy naprawdę drogie misiaki i moje kochane dzieciaki
Uroczyście ślubujecie, że o Ziemię dbać będziecie?
Misie:
Obiecujemy, obiecujemy i uroczyście ślubujemy,
Że dbałość o czystość środowiska
Będzie od dziś nam bardzo bliska.
Puchatek:
Wszystkie śmieci będziemy segregować!
Bambo:
Papier do pojemnika z napisem „makulatura” pakować.
Puchatek:
Puszki do „puszek” wrzucać będziemy,
A do „szkła” butelki, z których sok pijemy.
Bambo:
Wszelkie resztki jedzenia w kompost przecież się zmienia
Wrzucać więc będziemy licznie
Do pojemnika „odpady organiczne”.
Puchatek:
Worki foliowe i rzeczy z plastiku zrobione,
Do pojemnika „tworzywa sztuczne” zostaną wrzucone.
Bambo:
Takie segregowanie śmieci - to recykling drogie dzieci!
Te stare butelki, puszki, worki foliowe,
Będą w fabryce zamienione na opakowania nowe.
Puchatek:
Co jeszcze można zrobić, czy to już wszystko,
By uchronić przed zagładą nasze środowisko?
Bambo:
Wiem, wiem, by dużo wody nie zmarnować,
Można z częstych kąpieli w wannie zrezygnować!
Ale żeby czystym być, pod prysznicem trzeba się myć.
Puchatek:
Nie wrzucaj śmieci do rzeki, bo za moment niedaleki
Zatrują one wszystkie łąki i pola,
I zwierzęta co żyją dookoła.
Przecież tak miło biegać po łące i słuchać śpiewu słowika,
Ale czy fajnie pływać w wodzie, do której plastik przenika?
A gdy człowiek taką wodę pije, to niestety - bardzo krótko żyje!
Bambo:
O czyste powietrze wiem jak dbać możemy!
Gdy na wycieczkę z bliskimi jedziemy,
Zamiast samochodem - jedźmy rowerami!
Słonko wtedy cieszy się razem z nami, że spalin nie produkujemy
I czystym powietrzem oddychać możemy.
Puchatek:
A gdy idziesz na spacerek i po cukierku trzymasz papierek,
Nie rzucaj go pod nogi, tylko do kosza, mój drogi!
Bambo:
Żeby być okazem zdrowia i urody, należy dbać o czystość przyrody!
Puchatek:
Bo nie trzeba mieć zdanej matury,
By wiedzieć, że jesteśmy cząstką natury.
Bambo:
Jeśli jest ci ekologia bliska - dbaj o czystość środowiska!
Aktorzy kłaniają się i schodzą ze sceny.
Uczeń I:
Czy wszyscy tu obecni wiedzą, jak należy dbać o czystość środowiska naturalnego?
(zadaje pytanie, a publiczność odpowiada)
Co mam zrobić z tym papierkiem, który trzymam w dłoni?
.................................................................................................................
Gdzie mam wrzucić starą puszkę?
.................................................................................................................
Co należy zrobić ze szklaną butelką?
.................................................................................................................
Co wrzuca się do pojemnika z napisem „odpady organiczne”?
.................................................................................................................
Uczeń II:
Myślę, że każdy potrafi segregować śmieci. Jeśli tak, to będzie u nas pięknie i czysto.
(chór wykonuję piosenkę pod tytułem „Ziemia wyspa zielona”)
Nie warto mieszkać na Marsie
Nie warto mieszkać na Wenus.
Na Ziemi jest życie ciekawsze,
Powtarzam to każdemu.
Ref.
Bo Ziemia to wyspa zielona
Wśród innych dalekich planet
To dom jest dla ludzi i zwierząt
Więc musi być bardzo zadbany.
Chcę poznać życie delfinów
I widzieć co piszczy w trawie.
Zachwycać się lotem motyla
I z kotem móc się bawić.
Ref.
Bo Ziemia to ...
Posadźmy kwiatów tysiące
Posadźmy krzewy i drzewa
Niech z nieba uśmiech się słońce
Pozwólmy ptakom śpiewać.
Ref.
Bo Ziemia to...
Uczeń I:
A teraz zapraszamy Wiosenny Teatrzyk Ekologiczny.
(Na scenę wchodzą uczniowie klasy III. Na głowach mają kolorowe czapki wykonane z bibuły, w rękach trzymają kolorowe kwiaty i transparenty z tekstami: HOPSASA DO LASA!
BĄKI NA ŁĄKI!
SZANUJ ZIELEŃ!
MOTYL NAJLŻEJSZYM PRZYJACIELEM
CZŁOWIEKA!)
Wszyscy uczniowie chórem:
Jak co roku przyszła wiosna,
Pora piękna i radosna,
A więc, panie i panowie,
Uczeń dziś wam prawdę powie!
Uczeń pierwszy:
Kto nie myśli o zwierzętach
Temu spuchnie lewa pięta!
Uczeń drugi:
A kto jest na kwiaty cięty,
Temu spuchną obie pięty!
Uczeń trzeci:
A kto środowisko truje,
Gorzko tego pożałuje!
Uczeń czwarty;
Trzeba sadzić drzewa, krzaczki!
Uczeń piąty:
I dokarmiać w zimie kaczki
Oraz innych zwierząt wiele!
Uczeń szósty:
Trzeba dbać o żuczki, ważki,
Mrówki, chrząszcze, liszki, traszki!
Uczeń siódmy;
I sortować wszystkie śmieci!
Uczeń ósmy:
A nie wrzucać je, jak leci!
Uczeń dziewiąty:
By powietrze było zdrowe!
Uczeń dziesiąty:
Bracia! Transparenty w górę!
Uczeń jedenasty:
Niech nasz głos brzmi zgodnym chórem!
Wszyscy uczniowie razem, wznosząc transparenty, rapują:
Nie bądź, człeku, bity w ciemię!!!
Dbaj z zapałem o swą Ziemię!!!
Szanuj Ziemię ponad wszystko,
Bo to twoje środowisko!!!
I innego, choćbyś chciał,
Raczej już nie będziesz miał!!!
Na scenę wychodzą aktorzy, którzy brali udział w uroczystości i wszyscy razem śpiewają piosenkę „O Ziemi”
Na Ziemi są góry i głębie mórz,
Zwierzątek milionów sto pięć.
Żyje sarna i tygrys, krokodyl i lew
Choć w klatkach zamknięto już część.
Ref.
O Ziemi, o Ziemi, o Ziemi śnię sny
O Ziemi, o Ziemi, o Ziemi szczęśliwszej niż dziś.
Na Ziemi są miasta i ludzie, i wsie,
I uśmiech jest, i ciemność, i dzień.
Lecz jest taki punkt na Ziemi,
A tam nasz domek i lasu cień.
Ref.
O Ziemi, o Ziemi, o Ziemi...
Wszyscy kłaniają się i schodzą ze sceny.