543


Pedagogika i pedagogika specjalna 8.III.2008r.

Podstawowe zasady diagnozy pedagogicznej

Cechy diagnozy decyzyjnej:

Na siłach tych, na zidentyfikowanych, indywidualnych czy środowiskowych zasobach można, w następstwie racjonalnej decyzji opartej na diagnozie uwzględniającej pozytywny wymiar rozpoznawanych stanów i cech, oprzeć postępowanie pedagogiczne.

Inna zasada:

Hipotetyczny charakter sądów diagnozy - nietraktowanie rezultatów diagnozy jako absolutnie obiektywnego i trafnego obrazu badania rzeczywistości.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Jasełka 543, 008 - JASEŁKA W PRZEDSZKOLU, JASEŁKA SCENARIUSZE
MC V 543
543
543
543
543
543
543
543
543
543
543
543
M Deutsch Rozwiązywanie konfliktów str 519 543 (nowe)
Bee Psychologia rozwoju człowieka str 1 20, 30 32, 158 173, 263 400, 543 614
543
API STD 543

więcej podobnych podstron