1c, 2b, 3b, 4b, 5c, 6b, 7a, 8c, 9b,10b, 11d, 12d, 13c, 14b, 15,c,16a, 17a, 18c, 19a,20d,21c, 22a, 23b, 24b
Procesy sensoryczne służą do
a)odbioru informacji z otoczenia i własnego ciała
b) eliminowania czynników subiektywnych
c) odbioru informacji wyłącznie z wlasnegociała
Mechanizmy obronne człowieka
a) służą mu do obrony przed negatywnymi skutkami środowiska
b)służa do osłabienia lęku, niepokoju i poczucia winy
c)służą do przypisywania innym ludziom ich wa
Typ silny niezrównoważony to
a)melancholik c)flegmatyk,
b)choleryk, d)introwertyk
Mechanizm izolacji wewnętrznej polega na
a)harmonii i homeostazie wewnętrznej
b)odseparowaniu myśli, uczuć i sądów od działania
c) wewnętrznej postawy przeciwnej do rzeczywistych uczuć jednostki
Inteligencja emocjonalna człowieka polega na
a)umiejętności kierowania własnymi emocjami
b)zachowaniu się zgodnie z przyjętymi normami i standardami danej populacji
c)umiejętności kierowania swoimi emocjami i kierowania swoimi zachowaniami w relacjach z innymi ludźmi
Pojęcia ja-realne i ja idealne należą do problematyki
a)procesów poznawczych, c) mechanizmów obronnych
b) obrazu samego siebie d) inteligencji emocjonalnej
W skład kompetencji społecznych inteligencji emocjonalnej Golemana wchodzi:
a) empatia, c) motywacja
b)samoocena d) samoregulacja
Człowiek o dojrzałej osobowości :
a) posiada nieadekwatny obraz samego siebie,
b) posługuje się mechanizmami obronnymi
c) ogranicza swoje skłonności egoistyczne i ma poczucie humoru
Głównymi przedstawicielami koncepcji humanistycznej byli:
a) May i Fromm c) Pawłow i Skinner
b) Rogers i Maslow d) Streylau i Reykowski
faza odporności występuje
a) stresie psychologicznym, c) mechanizmach obronnych
b) stresie fizjologicznym sytuacji gdy człowiek wraca do zdrowia
Najważniejszym źródłem wiedzy malego dziecka o sobie samym i świecie :
a) opinia nauczycieli i wychowawców c) samo dziecko
b) opinia środowiska kolegów d) rodzice i rodzina dziecka
Podlożem chorób psychosomatycznych są :
a) uwarunkowania geenetyczne, c) brak inteligencji ogólnej
b) złe nawyki żywieniowe d)problemy natury psychiczno - emocjonalnej
Procesy psychiczne prowadzące do uzyskania informacji o otoczeniu
a)orientacja przestrzenno ruchowa człowieka
b) zespół procesów poznawczych i ustosunkowania
c) procesy identyfikacji i asymilacji
Mechanizm przemieszczenia polega na :
a)przemieszczeniu na innych ludzi tych wad i właściwości, których człowiek u siebie nie akceptuje
b) przemieszczeniu uczuć uznanych za nieodpowiednie z jednej osoby na inną , z jednej rzeczy na drugą, mniej zagrażającą, bardziej dozwoloną
c)przemieszczeniu odpowiedzialności na drugiego człowieka
Pierwszą zasadą kontrolowania emocji jest:
a) umiejętność rozładowywania emocji
b)posiadanie grona przyjaciół
c)przyznanie się do przeżywanych emocji
d) reinterpretacja emocji
Temperament człowieka to zespół cech uwarunkowany głównie czynnikami
a)genetycznymi i hormonalnymi
b)środowiskowymi
c)wychowawczymi
d) działalnością własną człowieka
Potrzeby miłości i przynależności
a) należą do potrzeb wyższego rzędu
b)mogą zaspokoić instytucje państwowe
c) należą do podstawowych potrzeb człowieka
d) są zaspakajane po potrzebie uznania i szacunku
Id to
a) podstawowe pojęcie koncepcji humanistycznej
b) zespół zakazów i nakazów, norm społecznych
c) zespół popędów domagających się natychmiastowego zaspokojenia
d) jest typem warunkowania instrumentalnego
Asertywność dotyczy wyłącznie
a) umiejętności odmawiania,
b)umiejętności wyrażania emocji
c)prezentowania wlasnego stanowiska
d) zaprzeczenia innym ludziom
Emocje negatywne
a) występują gdy człowiek przeżywa emocje o znaku ujemnym
b) występują gdy człowiek jest agresywny
c) człowiek tłumi , żeby inni nie oceniali go negatywnie
d) nigdy emocje nie mogą być negatywne
Piramida Maslowa dotyczy
a)Inteligencji człowieka
b)Podstawowych wartości czlowieka
c) struktury potrzeb człowieka
d)obrazu samego siebie
Kwaśne winogrona to rodzaj mechanizmu obronnego
a) racjonalizacji c) projekcji
b) zaprzeczenia d) represji
Rozwojem funkcji psychicznych człowieka i ich uwarunkowaniami zajmuje się
a) psychologia społeczna c) psychologia kliniczna
b) psychologia rozwojowa d) psychologia wychowawcza
Potrzeby estetyczne w hierachii potrzeb Maslowa należą do
a) podstawowych potrzeb człowieka c) ważnych wartości ludzkich
b) potrzeb wyższego rzędu d) potrzeb niższego rzędu