PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZCAMI

NA ROKSZKOLNY 2010/2011

DLA GRUPY I - 3 ,4LATKI.

GRUPA I - WYCHOWAWCY:

Lp.

TERMIN

ZADANIA I SPOSÓB REALIZACJI

1.

WRZESIEŃ

1.Rozmowy indywidualne z rodzicami w celu lepszej adaptacji do warunków przedszkolnych.

2.Zebranie grupowe:

- zapoznanie rodziców z programami obowiązującymi w przedszkolu

- wyrażenie zgody rodziców na jego realizację programu autorskiego

- wybór trójki grupowej

- rozmowy indywidualne

2.

PAŹDZIERNIK

1.Spotkania indywidualne z rodzicami, zapoznanie z kartami obserwacji, omówienie spostrzeżeń z wrześniowej obserwacji.

2.Spotkania indywidualne wynikające z potrzeb.

3.Zachęcenie rodziców do wzbogacenia kącika morskiego i przyrodniczego.

3.

LISTOPAD

1.Aktywne zaangażowanie się rodziców w przygotowanie uroczystego „Pasowanie na przedszkolaka”.

2.Kontakty indywidualne z rodzicami dzieci wynikające z pojawiających się problemów wychowawczych.

3.Prowadzenie kącika dla rodziców.

4.

GRUDZIEŃ

1.Pomoc rodzicom w przygotowaniu „Mikołajek w grupie”.

2.Kontakty z rodzicami - rozmowy.

3.Zachęcenie do wspólnego udekorowania sali z okazji Świąt Bożego Narodzenia.

5.

STYCZEŃ

1.Przygotowanie przez rodziców „Paczek choinkowych”.

2.Pomoc w udekorowaniu sali na bal noworoczny.

3.Prowadzenie kącika dla rodziców.

4.Zebranie podsumowujące I półrocze.

6.

LUTY

1.Zapozanie rodziców z wynikami obserwacji półrocznej.

2.Rozmowy indywidualne w miarę potrzeb.

7.

MARZEC

1.Zachęcenie rodziców do wzbogacenia kącika przyrody - wiosna.

2.Rozmowy indywidualne wynikające z potrzeb.

3.Prowadzenie kącika dla rodziców.

8.

KWIECIEŃ

1.Zachęcenie rodziców do czytania różnorodnych ogłoszeń przedszkolnych.

2.Kontakty indywidualne wynikające z potrzeb

3,Pomoc w przystrojeniu sali z okazji Świąt Wielkanocnych.

9.

MAJ

1.Wspólne zorganizowanie i zaangażowanie się rodziców w organizację uroczystości z okazji Dnia Mamy i Taty oraz Dnia Dziecka.

2.Kontakty indywidualne wynikające z potrzeb.

10.

CZERWIEC

1.Zapoznanie z końcowymi wynikami kart obserwacji czerwcowej.

2.Rozmowy indywidualne.

3.Organizacja Dnia Dziecka.