Data: 12.03.11

Temat(do przerwy): ZOO

Cel główny:

-

Cele szczegółowe:

-

Metody:

Formy:

Środki dydaktyczne:

Przebieg zajęć

I czesc lekcji (Zawsze taka sama) :

• Przyklejanie imion na tablicy obecności (Chłopcy starają sie zrobić to samodzielnie, odczytać indywidualnie swoje imię)

• Powtórzenie dni tygodnia lub kolorów lub cyfr od 1-10 lub pór roku lub kształtów ( wybór nauczyciela) . Szablony powinny być rozłożone na podłodze przez cały czas trwania zajęć ,dzieci w ten sposób zapoznają się z pisemnym zapisem cyfr, pór roku, dni tygodnia, kolorów ,kształtów ;

• Krótka powtórka ostatniej lekcji (mały Polak a Wielcy Polacy) ;

• Sprawdzenie zadania .Uśmiechnięta mina za odrobione zadanie / smutna za brak zadania . Za odrobienie zadania naklejki na żółwiki . 10 naklejek na żółwiku -nagroda nauczyciela.Dzieci również dostaja naklejki za koleżeńską postawe, sprawowanie na lekcji oraz zachownie.

Zadanie domowe : nauka wierszyka na pamięć

II część lekcji :

Temat : Dzień Matki

• Pogadanka

Przed pogadanką szybka rozgrzewka , piosenka „Pada deszczyk” lub „ Gimnastyka fajna sprawa” .

• Zgadywanka

. Dzieci układają puzzle z wydarzeniami przedstawiającymi dzień matki .Opowiadają co widzą na obrazkach . Pogadanka na temat dnia matki. Dlaczego urządzamy mamą dzień matki? Za co mamie dajemy kwiaty? Za co kochamy nasze mamy? Co robi mama gdy jest smutna?

Układanie z literek na dywanie wyrazu m a m a

III część lekcji :

Plastyka(związana z tematem głównym)

Tworzenie książeczki dla mamy

Książeczka będzie się składać z :

1)Wymalowany bukiet kwiatów dla mamy

2)Za co kocham mame? (opis podany przez dziecko)

3) Jak ma na imie moja mama?

4)Kocham Cie Mamo (własnoręcznie wykonany napis)

5) Zdjęcia dziecka

6)odbite ręce dziecka

VI część lekcji:

Śniadanie (poprzedzone myciem rąk)

V część lekcji:

Muzyka (związana z tematem)

VII część lekcji:

Bajka

PRZERWA(30 minut)

Temat(po przewrwie):

Cel główny:

Cele szczegółowe:

Metody:

Formy:

Środki dydaktyczne:

Przebieg zajęć

I czesc lekcji (Zawsze taka sama) :

• Krótka powtórka pierwszej części lekcji (dla dzieci powracających z klasy polsko angielskiej oraz powtórzenie przez angielsko języczne dzieci co dowiedziały sie na swojej lekcji) ;

II cześć lekcji :

"Powiedz, co schowałam?"
Dzieci siedzą w kole. Nauczycielka rozkłada kilka przedmiotów i prosi dzieci, aby głośno nazwały leżące przed nią przedmioty. Następnie prosi jedno dziecko o opuszczenie sali by zmienić położenie przedmiotów i schować jeden z nich. Zadanie dziecka: odgadnięcie czego brakuje. (Przedmioty mogą łączyć się tematycznie, mogą to także być napisy)

III część lekcji:

Muzyka (związana z tematem głównym)

Temat : Literka

IV część lekcji :

Zadanie w ćwiczeniach

V część lekcji:

Muzyka (niezwiązana z tematem)

Zabawa

Wybrana zabawa dzieci

(ojciec Wililiusz, Mosty, Niechce cie znać, Krasnoludki, Zasiali górale)

VI część lekcji:

"Wypowiadanie głosek"
Na wydechu wolne wypuszczanie powietrza i wypowiadanie głoski: a, następnie głosek: a, e, i, o, u, y. Na wydechu wypowiadanie całego ciągu samogłosek: a, e, i, o, u, y (początkowo prowadzący pokazuje kolejne głoski wypisane na kartonie, jednocześnie ustalając długość artykulacji).

Rozdanie i omówienie zadania .

VII część lekcji:

Wiersz

---