ZPC WYKŁADY, UE -ziip


WYKŁAD 2

PRACA - każde świadome działanie jest pracą. Jej celem jest zaspokojenie pojawiających się potrzeb.

PROCESY PRACY - to określone ciągi działań skierowane na określony obiekt, zmierzające do wywołania porządnych zamian (lub zapobiegające zmianom) w tym obiekcie.

ORGANIZACJA PRACY - oznacza sposób uporządkowania w czasie i przestrzeni zespołu działań w procesie pracy oraz odpowiedni dobór narzędzi.

NARZĘDZIA ORGANIZOWANIA - ogół usystematyzowanych sposobów postępowania i środków orgatechnicznych, stosowanych w działalności organizatorskiej.

METODA:

  1. świadomie i konserwatywnie stosowany sposób postępowania dla osiągnięcia określonego celu,

  2. to ogół reguł stosowanych przy badaniu rzeczywistości, droga dochodzenia do prawdy,

  3. sposób badania rzeczy i zjawisk,

  4. definicja naukowa: metoda to zespól teoretycznie uzasadnionych zabiegów koncepcyjnych i instrumentalnych obejmujących najogólniej całość postępowania badacza zmierzającego do rozwiązania określonego problemu naukowego.

TECHNIKI BADAŃ - czynności określone przez dobór odpowiedniej metody i przez nią ukierunkowanymi. Czynności te w sensie logicznym są pojęciami podrzędnymi w stosunku do metody, a w sensie rzeczowym o znacznie węższym zakresie niż metoda. Technika badawcza ogranicza się do czynności pojedynczych lub pojedynczo - jednorodnych. Metoda zawiera w sobie szereg działań o różnym charakterze, zarówno koncepcyjnym jak i rzeczowym, zjednoczonym celem generalnym i ogólną koncepcją badań.

0x01 graphic

HEURYSTYKA - metoda twórczego myślenia, np. „ burza mózgów”

Ogólne metody (podejście organizatorskie)

W literaturze z zakresu organizacji zarządzania spotyka się zasadniczo trzy ogóle metody usprawnienia i projektowania organizatorskiego, nazywane także zmiennie strategiami lub podejściami. Należą do nich:

1) podejście opisowo - ulepszające, w którym czołowe miejsce zajmuje opis (rejestracja) stanu faktycznego, poddawany następnie krytycznej i konstruktywnej analizie i ocenie w celu zaprojektowania wariantów usprawnień; podejście to ma w istocie charakter klasycznego podejścia (metody) diagnostycznego.

2) podejście funkcjonalno - wzorujące, w którym szczegółowy opis stanu faktycznego zastępuje się projektowaniem wizji stanu idealnego (wzorcowego), a następnie poszukiwaniem sposobów zaadaptowania go do istniejących warunków i możliwości realizacyjnych. Podejście to opiera się na projektowaniu (prognozowania) koncepcji systemu idealnego, a w literaturze występuje najczęściej pod pojęciem metody prognostycznej,

podejście diagnostyczno - funkcjonalne starające się pogodzić podejście opisowo - ulepszające z podejściem funkcjonalno - wzorującym.

Wykład nr 3

Metoda diagnostyczna - bazuje na przekonaniu, że organizacje dotychczas funkcjonującego systemu można usprawnić tylko w drodze identyfikacji, diagnozy i oceny stanu istniejącego, wykryciu wszelkich nieprawidłowości (dysfunkcji) oraz zaprojektowaniu i wdrożeniu niezbędnych usprawnień.

Podstawa metody prognostycznej jest przekonanie, że dokonanie istotnego usprawnienia organizacji jest możliwe jedynie w oderwaniu od istniejących rozwiązań, które obciążają psychicznie organizatora, a przez to rzutują ograniczająco na projektowany system i nie pozwalają na nowatorskie spojrzenie.

Schemat metody diagnostycznej:

  1. Określenie celu i przedmiotu badania.

  2. Rejestracja stanu istniejącego w aspekcie:

  • Krytyczna i konstruktywna analiza stanu istniejącego. Dlaczego ?