imię i nazwisko, klasa

CZASOWNIK I RZECZOWNIK

sprawdzian

1.Określ formy gramatyczne i funkcje składniowe czasowników osobowych.

O mowie rzekłby Czarnoleski Jan: Jako smakujesz - dowie się, kto na obczyźnie. (A.Kamieńska)

Rozum ludzki ustanawia w języku powszechne idee i prowadzi nam rękę (...). (Cz. Miłosz)

czasownik	osoba	liczba	rodzaj	czas	tryb	strona	aspekt	funkcja w zdaniu

2.Utwórz pary czasowników dokonanych i niedokonanych, dodając brakujące czasowniki pokrewne.

..............-rozglądał się, ...............-siadał, ................-odpoczywał,

.............-zaczynał, ................-powtarzał.

3.Napisz partykułę nie łącznie lub rozdzielnie.

Jeszcze (nie)….….rozbito namiotów i (nie)……..ugotowano posiłku.

(Nie) ……. mógł wyjść.

(Nie) …….pchajcie się.

(Nie) …….trzaskać drzwiami.

(Nie) …….pokoję się o ciebie.

4.Utwórz podane formy do następujących czasowników: prać, nieść, wieźć.

a) 3.osoba, rodzaj męskoosobowy, liczba mnoga, czas przeszły: ……………………………………….

b) 2.osoba, liczba pojedyncza, tryb rozkazujący: …………………………………………………………

c) 2.osoba, liczba mnoga, rodzaj niemęskoosobowy, tryb przypuszczający: …………………………….

d) 3.osoba, liczba pojedyncza, rodzaj męski, czas przyszły: …………………………………………….

e) 1.osoba, liczba pojedyncza, czas teraźniejszy: ……………………………………………………….

5.Zastosuj podane czasowniki w odpowiednich formach czasu przeszłego.

1. Młynarz (mleć) ..................zboże na mąkę. 2. Baba (mleć) ...................jęzorem jak najęta. 3. Kobieta starannie (pleść) ........................ grządki w ogródku. 4. Oni (drzeć) ......................ze sobą koty. 5. Mama (trzeć) ............... na placki.

6.Jaką funkcję składniową pełnią podkreślone rzeczowniki?

Wiosna nastała późno. Dnia przybywało, ale jeszcze w kwietniu zdarzały się mrozy. Brakowało nam słońca i zieleni.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7.Określ formy rzeczowników występujących w podanych zdaniach:

Zwracam się do ciebie ze swoimi kłopotami. Proszę cię o radę. Budzisz moje zaufanie.

Nie odmawiaj mi swej pomocy. Zawiodłam się na swoich przyjaciołach.

rzeczownik	przypadek	liczba	rodzaj

8.Dostosuj rzeczowniki podane w nawiasach do ich funkcji składniowych.

1. (Koń) .....................wlokły się po kamienistym (szlak) ....................2. Białe (światło)...............................

(księżyca) ......................padało na (zbocze) ........................ (góry) ................... 3. (Strumień) .........................

jakby coś szeptał w głębokiej (cisza).................... 4. Między (kamień) ...................lśniła (woda).....................

5. Na (wiosna).................... (strumień) .......................przemieniał się w rwącą (rzeka) ...............................

9. Podkreśl poprawne formy przypadkowe rzeczowników podanych w nawiasach.

Traktuję ich, tak jakby byli moimi (braciami, braćmi).

Otrzymałam od nich przekaz z (pieniądzami, pieniędzmi)

Ostatnio widziałam ich przed dwoma (latami, laty).

10.Podziel rzeczowniki podane w ramce na odmieniające się:

A) zarówno w liczbie pojedynczej, jak i l. mnogiej- ………………………………………………….

B) tylko w liczbie pojedynczej-……………………………………………………………………

C) tylko w liczbie mnogiej-…………………………………………………………………………

wieś, zboże, drzwi, jedzenie, kosa, pogoda, pole, rolnik, siano, wakacje, widły, chleb, zręczność, usta, imieniny

---