Rozdział 1.
Wprowadzenie
Nie tak dawno komputery pracowały pod kontrolą systemu operacyjnego MS-DOS, wyświetlały informacje w trybie tekstowym, a dysk o pojemności 20 MB uważano za bardzo duży. Używano ich głównie do przetwarzania tekstów i baz danych, wykonywania obliczeń. Dziś już nie mamy tyle czasu co dziesięć lat temu. Stale gdzieś pędzimy, spieszymy się. Informacja, która nie jest w stanie zwrócić na siebie uwagi odbiorcy nie zostanie dostrzeżona. Najpopularniejszą formą przekazu nie jest już tekst, ale obraz. Konstruktorzy komputerów i programiści musieli dostosować się do wymagań klientów. Zbudowali maszyny i napisali aplikacje przeznaczone go pracy z obrazami. Korzystając z nich można robić rzeczy niewiarygodne: kolorować stare fotografie, uzyskiwać jakość obrazu lepszą niż miał oryginał, umieszczać na jednym arkuszu obiekty które znajdowały się na różnych zdjęciach, dodawać zniekształcenia spowodowane przez efekty atmosferyczne, montować filmy.
Jednym z programów o takich czarodziejskich możliwościach jest Corel PHOTO-PAINT. Co roku ukazuje się jego nowa wersja. Wykorzystywane są w niej sugestie użytkowników wcześniejszych edycji programu. Dodawane są nowe narzędzia, filtry pozwalające na zapis i odczyt plików w innych formatach niż *.cpt. Dzięki swojej konsekwentnej polityce dbania o jakość produktu Corel PHOTO-PAINT jest programem bardzo popularnym. Produkty firmy Corel były wielokrotnie nagradzane.
|
|
||
Rys. 1.1. |
|
Co jest potrzebne do korzystania z książki
Do korzystania z książki potrzebny jest komputer za zainstalowanym programem Corel PHOTO-PAINT 10. Jeżeli korzystasz z innej wersji Corela będziesz mógł również wykonać większość ćwiczeń. Zmiany wprowadzane w kolejnych edycjach nie maja charakteru rewolucyjnego, a raczej ewolucyjny.
W rozdziałach dotyczących konwersji pomiędzy formatami plików wektorowych i bitmapowych wspomniano również o programach CorelDRAW oraz CorelTRACE. Są one sprzedawane razem z pakietem CorelDRAW. Do posługiwania się modułem PHOTO-PAINT nie są one niezbędne.
Do książki dołączona jest dyskietka (3,5"). Znajdują się na niej pliki wykorzystywane w ćwiczeniach. Zostały one dobrane tak, aby na ich przykładzie dobrze były widoczne omawiane zagadnienia. Ponieważ większość ćwiczeń rozpoczyna się od załadowania pliku dyskietki proponuję, abyś utworzył na twardym dysku folder np. o nazwie =Dyskietka= i skopiował do niego zawartość dyskietki. Rozpoczęcie nazwy od znaku = spowoduje, że będzie ona wyświetlana na początku listy folderów i bez trudu ją odnajdziesz. Wczytywanie danych z dysku będzie dużo szybsze niż z dyskietki.
W niektórych ćwiczeniach tworzone są dokumenty będące punktem wyjścia do wykonywania kolejnych ćwiczeń. Aby nie powtarzać tego samego ćwiczenia utwórz na dysku folder o nazwie Moje obrazki i zapisuj do niego wykonane prace.
8 Tytuł. Ćwiczenia praktyczne.
Bolesław Ogórek
Rozdział 1. * Tytuł 7
H:\Książki\!Lukasz\Corel PhotoPaint 10. Ćwiczenia praktyczne\2 po sprawdzeniu\r01-02.doc 3
H:\Książki\!Lukasz\Corel PhotoPaint 10. Ćwiczenia praktyczne\2 po sprawdzeniu\r01-02.doc 7