Jak podróżujemy, Edukacja społeczno - przyrodnicza


Jak podróżujemy

Ewa Stolarczyk


Edukacja: polonistyczna, matematyczna, muzyczna, plastyczna, techniczna.

Cele:
- utrwalanie wiadomości dotyczących środków transportu,
- zdobywanie umiejętności posługiwania się rozkładem jazdy,
- wzbogacanie słownictwa w wyrażenia związane z podróżowaniem,
- formułowanie dłuższych wypowiedzi,
- wykonywanie działań matematycznych w zakresie 1000 (dodawanie).

Metody pracy: ćwiczenia praktyczne, metoda słowna - dialog, drama.

Formy pracy: indywidualna, grupowa, zbiorowa.

Środki dydaktyczne: puzzle, kartoniki z nazwami pojazdów i obrazki przedstawiające środki transportu, Karta pracy.

Przebieg zajęć


1. Wprowadzenie tematu lekcji - ułożenie hasła.

Podróżujemy samolotem, statkiem, pociągiem, autobusem.


2. Składanie całości z części - dzieci układają puzzle i naklejają na karton.

3. Poznajemy dawne i współczesne środki transportu.
Dzieci grupują obrazki oraz kartoniki z nazwami pojazdów w pary (dawniej - dziś).
Wklejają nazwy pojazdów do zeszytów.

4. Wyruszamy w podróż.
Dzieci układają dialog na temat: Kupujemy bilet. Przedstawiają go w scence dramowej. Korzystają z rozkładu jazdy i słowniczka (Karta pracy).

5. Śpiewamy piosenkę.
Uczniowie śpiewają piosenkę pt. "Jadą rowery" (muz. F. Rybicki,
sł. Z. Holska-Albekier) z akompaniamentem instrumentów perkusyjnych.

6. Utrwalamy pisownię wyrazów z "ż".
Dzieci podają wyrazy z "ż" związane z podróżowaniem.

7. Podsumowanie lekcji, ocena aktywności uczniów.
Dzieci rozwiązują zadanie matematyczne dotyczące czasu trwania podróży. Rysują widok z okna pojazdu, którym podróżowały.

Puzzle

0x01 graphic

0x01 graphic

0x01 graphic

Kartoniki z nazwami pojazdów

dawniej:

dziś:

dyliżans

autobus

sanie

skuter śnieżny

żaglowiec

statek pasażerski

dorożka

samochód

wóz

ciężarówka

aeroplan

samolot

bicykl

rower

beczkowóz

wóz strażacki

Obrazki

0x01 graphic

KARTA PRACY
WYRUSZAMY W PODRÓŻ

1. Napisz:


Imię i nazwisko podróżnego:..................................................

Datę podróży:.......................................................................

Środek komunikacji:...............................................................


Trasę:.......................................................................................

2. Napisz, w jaki sposób kupisz bilet na wyznaczoną trasę.


Podróżny:

- .............................................................................................

Kasjer:

- .............................................................................................

Podróżny:
- .............................................................................................

Kasjer:
- .............................................................................................

Podróżny:
- .............................................................................................

Kasjer:
- .............................................................................................

Podróżny:
-..............................................................................................

Kasjer:
- .............................................................................................

Słowniczek


bilet, rezerwacja, osobowy, pospieszny, ekspresowy, peron, tor, stanowisko, trasa, odległość, rozkład jazdy, informacja, czas, przyjazdu, czas odjazdu, opóźnienie, klasa pierwsza, klasa druga, przechowalnia bagażu, poczekalnia, pokład, rejs, lot.

Rozkład jazdy PKP


1. Pociąg pospieszny z Gdańska do Świnoujścia przez Kołobrzeg - godz. 9.15.
2. Pociąg pospieszny z Gdańska do Szczecina przez Kołobrzeg - godz. 9.00.
3. Pociąg osobowy z Gdańska do Kołobrzegu przez Koszalin - godz. 9.30.

Rozkład jazdy PKS


1. Autobus pospieszny z Gdańska do Szczecina przez Kołobrzeg - godz. 9.00.
2. Autobus pospieszny z Gdańska do Świnoujścia przez Kołobrzeg - godz. 9.07.
3. Autobus przyspieszony z Gdańska do Kołobrzegu przez Koszalin - godz. 9.02.

Rozkład rejsów ŻP


1. Rejs z Gdańska do Kołobrzegu z zawinięciem do Mielna - godz. 9.30.
2. Rejs z Gdańska do Świnoujścia z zawinięciem do Kołobrzegu - godz. 9.00.
3. Rejs z Gdańska do Szczecina z zawinięciem do Kołobrzegu - godz. 10.45.

Rozkład lotów PL LOT


1. Lot z Gdańska do Warszawy - godz. 8.45.
2. Lot z Gdańska do Katowic - godz. 9.00.
3. Lot z Gdańska do Szczecina - godz. 9.50.

3. Rozwiąż zadanie, a dowiesz się, ile czasu zajmuje podróż różnymi środkami transportu.


Samolot leci z Gdańska do Szczecina 120 min. Pociąg pospieszny tę samą odległość pokonuje 2 razy dłużej, autobus o 2godziny dłużej niż pociąg, a statek 2 razy dłużej niż pociąg. Ile godzin zajmuje ci ta podróż każdym środkiem transportu?



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Poczwarka zamienia się w biedronkę, Edukacja społeczno-przyrodnicza
Jesienne odloty, Edukacja społeczno - przyrodnicza
Wiosna, Edukacja społeczno-przyrodnicza
Drzewa, Edukacja społeczno-przyrodnicza
Ekologia - sprawdź siebie, Edukacja społeczno-przyrodnicza
Kosmos, Edukacja społeczno - przyrodnicza
Praca strażaka, Edukacja społeczno - przyrodnicza
Konkurs wiedzy ekologicznej (1), Edukacja społeczno - przyrodnicza
konspekt edukacja społ-przyr - konspekt, studia, edukacja społeczno-przyrodnicza
1 dlaczego jest dzień i noc, Edukacja społeczno - przyrodnicza
karta pracy do legendy o baszcie siedmu plaszczy, Edukacja, szkolna, edukacja społeczno - przyrodnic
Edukacja społeczno-przyrodnicza 1, Sprawdziany kl. I
edukacja społeczno- przyrodnicza z metodyką- wykłady, Różne Spr(1)(4)
Transport wodny, Edukacja społeczno - przyrodnicza
Ciekawostki(1), Edukacja społeczno - przyrodnicza
Konkurs - bliżej Europy, Edukacja społeczno - przyrodnicza
Nazwij kierunki świata, Edukacja społeczno-przyrodnicza
Legenda o Skarbku karty pracy, Edukacja, szkolna, edukacja społeczno - przyrodnicza, Legendy szczeci

więcej podobnych podstron