![]() | Pobierz cały dokument media.w.edukacji.slajdy.media.w.edukacji.walter.doc Rozmiar 466 KB |
Pojęcie mediów
Media - to różnego rodzaju przedmioty i urządzenia przekazujące odbiorcom określone informacje (komunikaty) poprzez słowa, obrazy i dźwięki, a także umożliwiające im wykonywanie określonych czynności intelektualnych i manualnych./W. Strykowski,
Media to środki, przekaźniki, całe systemy przekazu informacji i komunikowania, tj. radia, TV, filmy, komputery, gazety, czasopisma, plakaty, książki, płyty, kasety/W. Strykowski,
Media (Cz. Kupisiewicz) = środki dydaktyczne, są to przedmioty materialne, które dostarczając uczniom określonych bodźców oddziałujących na ich wzrok, słuch, dotyk ułatwiają im bezpośrednie i pośrednie poznanie rzeczywistości.
Zadania mediów:
motywacyjne - do pogłębiania wiedzy, aktywnego zdobywania informacji;
źródłowe - treści eksponowane za pomocą mediów mogą być głównym źródłem wiedzy;
ilustracyjne - środki ilustrują przekaz werbalny;
weryfikacyjne - pozwalają weryfikować trafność uczniowskich przewidywań, hipotez, wniosków;
ćwiczeniowe - mogą organizować ćwiczenia zarówno manualne jak i umysłowe;
syntetyzujące - pomagają w tworzeniu uogólnień i syntez oraz weryfikacji wiedzy;
utrwalające - pomagają w utrwalaniu wiedzy i umiejętności poprzez metodyczne organizowanie procesu powtarzania;
zastosowawcze - pokazują zastosowanie teorii w praktyce i w życiu w ogóle;
inspirujące - są predysponowane aby inspirować do poszukiwań i rozwijać zainteresowania;
kontrolne i oceniające - okazują się być szczególnie sprawnym i obiektywnym narzędziem kontroli i oceny uczniów.
Funkcje mediów:
uczestnicząca ( złudzenie bezpośredniego uczestnictwa w wydarzeniu)
informacyjna
edukacyjna
rozrywkowa
narzędziowa (są one narzędziami w niektórych procesach np. uczenia się)
Funkcje mediów (wg Cz. Kupisiewicza):
poznawcza (poszerzają pola poznawcze)
kształcąca (wspomagają myślenie)
dydaktyczna (możliwość podejmowania przez ludzi różnych zastosowań mediów).
Funkcje mediów (wg W. Okonia):
przekazują (pokazują) rzeczywistość
przekazują wiedzę o rzeczywistości
kształtują emocjonalny stosunek do rzeczywistości
przekształcają rzeczywistość.
Funkcje mediów (wg W. Strykowskiego):
poznawczo-kształcąca
emocjonalno-motywacyjna
interakcyjno-działaniowa (intelektualnie lub manualnie).
Message - komunikat lub wiadomość rozumiane jako zespół przekazywanych informacji, bodźców sensorycznych oddziałujących na odbiorcę.
Hardware (środek przekazu, środek twardy)
- urządzenie umożliwiające przekazywanie komunikatu do odbiorcy;
![]() | Pobierz cały dokument media.w.edukacji.slajdy.media.w.edukacji.walter.doc rozmiar 466 KB |