media w edukacji do druku, Uczelnia


ELEMANTY JĘZYKA FILMU I TELEWIZJI

Język mediów tworzą 4 rodzaje znaków :

- słowa

- obrazy

-dźwięki

- działania

Jednostki budowy filmu/telewizji:

- Kadr - jedna klatka naświetlonej taśmy (zdjęcie)

- najmniejsza jednostka statyczna filmu

- Ujęcie - najmniejsza jednostka dynamiczna filmu

- odcinek taśmy zawarty między dwoma najbliższymi połączeniami

montażowymi

- Scena - odcinek filmu złożony z kilku lub kilkunastu ujęć

- jedność miejsca i czasu

- Sekwencja - część filmu złożona z kilku lub kilkunastu scen

- jedność akcji ( najczęściej brak jedności miejsca i czasu)

- Film/ Program - całość kompozycyjna, zamknięta i podpisana przez twórcę.

PLANY FILMOWE:

- Plan ogólny- ważne jest otoczenie miejsca i akcji. Widać postać bohaterów, ale nie

można ich jeszcze zidentyfikować

- Plan pełny - pokazuje całą postać ludzką, sylwetka bohatera jest rozpoznawalna.

Kamera przybliżona do bohaterów filmów, ukazuje pełne ich postacie

wraz z najbliższym otoczeniem. Służy przeniesieniu akcentu z tła na

bohatera.

- Plan amerykański - pokazuje postać ludzką od głowy do kolan, najczęściej

wykorzystywany przy pokazywaniu osób rozmawiających, tańczących.

- Plan średni (półzbliżenie) - popiersie postaci ludzkiej lub postać do pasa, typowy dla

scen dialogowych

- Zbliżenie - twarz bohatera, wyraźne ukazanie mimiki

- Duże zbliżenie (detal) - kamera ukazuje szczegół postaci ludzkiej albo powiększenie

rekwizytu niedostrzegalnego normalnie.

PUNKTY WIDZENIA KAMERY :

- Kamera skierowana w dół (z lotu ptaka)

- Kamera skierowana w górę ( perspektywa żabia )

- Kamera odchylona do pionu

- Specjalne punkty widzenia kamery

KADROWANIE- to inaczej kąt „patrzenia” kamery

- Subiektywne- widok pierwszoosobowy- to nijako oczy bohatera

- Obiektywne- widok z trzeciej osoby, jest obiektywnym towarzyszem akcji filmu

Podstawowe rodzaje filmu :

- Fabularny- ( historyczny, psychologiczny, kryminalny, melodramat, western, film

grozy, komedia filmowa, komedia romantyczna)

- Dokumentalny (reportaż, kronika, felieton filmowy, film o sztuce)

- Dydaktyczny (film naukowy, film dydaktyczny, film instruktażowy)

- Poetycki (liryka, impresja)

- Animowany (rysunkowy, lalkowy, plastelinowy, animacja komputerowa)

Znaczenie wizualizacji i mediów obrazowych w komunikowaniu

IKONOSFERA- wizualne środowisko człowieka, całokształt otaczających go obrazów

CYWILIZACJA OBRAZKOWA- dominacja ikonosfery nad logosferą

WPŁYW MEDIÓW NA ODBIORCÓW:

- Wpływ bezpośredni - to cała sfera doznań intelektualnych i emocjonalnych które

powstają w wyniku odbioru publikowanych treści np.: radość,

smutek. Cechy : bezpośredniość , symptomy

- Wpływ kumulatywny - zasadniczo niedostrzegalny

- Wpływ podświadomy - polega na swoistej penetracji psychiki przez treści

przekazywane w massmediach.

MECHANIZMY ODDZIAŁYWANIA MEDIÓW:

A) MODELOWANIE: warunki - obserwacja modela musi być prowadzona w sposób

świadomy, przy uwadze skoncentrowanej na jego zachowaniu. Pojęcia pokrewne to

naśladownictwo, identyfikacja. Im model atrakcyjniejszy tym prawdopodobieństwo

wystąpienia mechanizmu większe.

B) KATHARSIS : wg. Freuda- jest to zachowanie lub zdarzenie które umożliwia uwolnienie

wypartych, zablokowanych emocji czy przeżyć. Katharsis przeżyta w trakcie

oglądania telewizyjnej przemocy prowadzi do zahamowania tendencji agresywnych.

C) KATALIZA ( TOROWANIE) - kiedy dana osoba ogląda w mediach akt przemocy

aktywizuje ona myśli, emocje a nawet zachowania , które są z nim kognitywnie

powiązane. Agresywny pomysł zasugerowany w pełnym przemocy filmie może

utorować drogę innym myślom o podobnym charakterze.

ODWRAŻLIWIANIE- oglądanie wielu aktów przemocy na ekranie czyni odbiorców mniej wrażliwymi na tego typu zachowania w rzeczywistym świecie.

PEGI- ogólnopolski system klasyfikacji gier w celu udzielenia rodzicom w Europie pomocy w podejmowaniu świadomych decyzji o zakupie gier komputerowych.

USPRAWIEDLIWIENIE POZNAWCZE- ludzie agresywni lubią oglądać programy i filmy zawierające przemoc. Mogą wówczas usprawiedliwiać własne zachowanie twierdząc że jest to normalne.

MECHANIZMY ODDZIAŁYWANIA AGRESJI W MEDIACH:

- podawanie wzorów

- nadawanie znaczeń emocjonalnych

- trening

- prowokacja sytuacyjna

NADAWANIE ZNACZEŃ EMOCJONALNYCH - polega na wiązaniu określonych emocji z pewnym zachowaniem ( np.: żalu z utratą)

TRENING

PROWOKACJA SYTUACYJNA

FILMY: urodzeni mordercy, mechaniczna pomarańcza, dexter , ludzka stonoga.

JĘZYK - to kod, system znaków



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
ekonometria2 ściąga do druku, Uczelnia Warszawska, Ekonometria
egzamin - sciaga do druku, Uczelnia, Technologia budowy maszyn, Materiały pomocnicze
Komputery coraz częściej trafiają do szkół, media w edukacji
sciagi do druku, Edukacja, Ziip, chemia
W przeddzień wejścia Polski do Unii Europejskiej zarówno zwolennicy, media w edukacji
Nefrologia test, Uczelnia, nefrologia, do druku nefro
PRZEWLEK ŁA NIEWYDOLNOŚĆ NEREK, Uczelnia, nefrologia, do druku nefro
Dostęp do komputerów jest coraz powszechniejszy, media w edukacji
PODSTAWY EKG, Uczelnia, nefrologia, do druku nefro
Problematykę dostępu młodzieży do kaset wideo, media w edukacji
ŚRÓDMIĄŻSZOWE ZAPALENIA NEREK ZAPALENIA NEREK, Uczelnia, nefrologia, do druku nefro
ŚRODA- ZESTAW ZABAW RUCHOWYCH-praktyki do druku-środa 29.06, EDUKACJA POLONISTYCZNA, PSYCHOLOGIA, SO
2003 Istnieje kilka kryteriów podziału pamięci na ro dzaje-DO DRUKU, EDUKACJA POLONISTYCZNA, PSYCHOL
PIERWOTNE GLOMERULOPATIE, Uczelnia, nefrologia, do druku nefro
Telewizja i komputer głęboko przenikają do życia społecznego, media w edukacji
Komputery coraz częściej trafiają do szkół, media w edukacji
Choroby zakazne wieku dzieciecego do druku

więcej podobnych podstron