PSYCHOLOGIA REWALIDACYJNA, psychologia, rewalidacyjna

Pobierz cały dokument
psychologia.rewalidacyjna.psychologia.doc
Rozmiar 421 KB

Fragment dokumentu:

PSYCHOLOGIA REWALIDACYJNA

  1. PRZEDMIOT I ZADANIA PSYCHOLOGII REWALIDACYJNEJ

Psychologia rewalidacyjna zajmuje się funkcjonowaniem osób niepełnosprawnych pod każdym względem i ma na celu poprawienie jakości życia osób dotkniętych niepełnosprawnością oraz badanie przyczyn powstałego inwalidztwa, sposobów leczenia i następstw choroby.

  1. DEFINICJE I KLASYFIKACJE UPOŚLEDZENIA UMYSŁOWEGO

Upośledzenie umysłowe- niedorozwój umysłowy, oligofrenia (oligos gr. -mały), powstały wskutek niedorozwoju lub uszkodzenia we wczesnym dzieciństwie tkanki mózgowej.

Upośledzenie umysłowe (za Clarkami)- funkcjonowanie intelektu poniżej przeciętnej. Powstaje w okresie rozwojowym i towarzyszy mu obniżenie zdolności do przystosowania się.

Wyróżniamy trzy rodzaje definicji:

  1. Kliniczno-medyczne -jako stan choroby ze zwróceniem uwagi na etiologię i patogenezę.

Upośledzenie umysłowe (za L. Korzeniowskim)- wrodzone oraz istniejące od wczesnego dzieciństwa obniżenie poziomu zdolności intelektualnych uniemożliwiające lub opóźniające naukę szkolną.

  1. Praktyczne -o charakterze prawno-administracyjnym

  2. Psychologiczno-społeczne -wyodrębnia się różne kryteria:

  • Tretgold

-ocena wyników w nauce szkolnej

-inteligencja

-przystosowanie biologiczne i społeczne

Upośledzenie umysłowe- stan, w którym umysł nie osiągnął normalnego rozwoju

  • E. Doll

-niedojrzałość społeczna

-niska sprawność umysłowa

-opóźnienie rozwojowe

-zahamowanie

-pochodzenie konstytucjonalne

-nieodwracalność upośledzenia

  • J. Mazurkiewicz

-psychologiczne (poziom uwagi i mowy)

-ewolucyjne (porównanie poziomu umysłowego dziecka niedorozwiniętego umysłowego z dzieckiem normalnym)

-społeczne (mierzy stopień przystosowania do środowiska)

  • Klasyfikacja upośledzenia umysłowego

  1. Upośledzenie w stopniu lekkim (55-69 punktów w skali Wechslera)- debilitas mentalis

  2. Upośledzenie w stopniu umiarkowanym (40-54)- imbecilitas

  3. Upośledzenie w stopniu znacznym (25-39)- imbecilitas

  4. Upośledzenie w stopniu głębokim (poniżej 24; wg Merill, Termana poniżej 20)- idiot

  1. ETIOLOGIA UPOŚLEDZENIA UMYSŁOWEGO

A) endogenne (dziedziczne):

  • Dominujące

    • Stwardnienie guzowate (choroba Bournerillea)

Objawy: niedorozwój umysłowy, padaczka, objawy skórne (gruczolak łojowy- zbiór grudek w kształcie skrzydła motyla na obu policzkach), w tkance mózgowej bulwiaste guzki. Stopień upośledzenia zależy od wieku, w którym wystąpiły pierwsze objawy (im młodszy tym głębszy stopień upośledzenia umysłowego)