56,57

56,57



cjuj ustępstwo w postaci nowych warunków lub skup się na następnym problemie.

•    Przygotuj się na ponowne rozpatrzenie już uzgodnionych warunków, jeśli pojawi się zagrożenie impasu.

Zapamiętaj

•    Pamiętaj: „Jeżeli ty... to ja".

•    Nigdy nie dawaj czegoś za nic.

•    Prowadź rozmowy według swoich reguł.

•    Kontroluj jednocześnie wszystkie kwestie.

Elementarne błędy, których można uniknąć:

•    oferta bez skonkretyzowanych warunków,

•    zadawanie pytań dotyczących zgody na ustąpienie w formie typowej dla składania propozycji: „Jeśli ja... to czy pan?",

•    zapominanie o przedstawieniu warunków,

•    oddzielanie oferty od warunków objaśniającymi komentarzami,

•    zgadzanie się na każdy wahinek osobno,

•    nicłączenie rozwiązania jednego problemu z następnym.

Możliwości zawarcia transakcji

•    Druga strona otrzyma to, co zamierzała, na twoich warunkach.

•    Ty dostaniesz to, co chciałeś, na ich warunkach.

•    Obydwie strony zrealizują część swoich zamierzeń na wspólnych warunkach.

_ _vn

POROZUMIENIE

WPROWADZENIE

Negocjatorzy muszą się liczyć z dwiema podstawowymi formami nacisku. Pierwsza z nich wypływa z podstawowej niepewności dotyczącej negocjacji: braku wiedzy na temat odległości dzielącej punkt, w którym się obecnie znajdujesz, od stanowiska końcowego drugiej strony. W rezultacie odkładasz podjęcie decyzji dotyczącej danej oferty na później, w nadziei że uda ci się uzyskać coś więcej. Drugi rodzaj odczuwanego nacisku zmusza cię do zawarcia porozumienia, zanim druga strona zyska sposobność wymuszenia na tobie zgody na minimum.

Im dłużej trwają negocjacje, tym masz więcej czasu, aby wymusić jak najwięcej możliwych ustępstw, ale też tym więcej czasu zyskuje twój oponent, aby wymusić to samo na tobie.

ZNACZENIE TECHNIK ZAMYKAJĄCYCH

Niedoświadczeni negocjatorzy często nie wiedzą, kiedy lub jak zamknąć transakcję. W rezultacie zbyt długo prowadzą negocjacje i ryzykują wyrażenie zgody na ustępstwa w wyraźnie mniej istotnych kwestiach. IV ten sposób druga strona może wymóc akceptację dotyczącą istotnego, dodatkowego ustępstwa. Można tego uniknąć, stosując omówione poniżej techniki zamykające.

Narzucanie ram czasowych jest często trudne

Nie lubisz mówić „tak" w sytuacji, kiedy możliwa jest korekta obecnej oferty; nie lubisz mówić „nie", gdy przeciwnik zwraca się do ciebie z propozycją co do decyzji, której wolałbyś uniknąć. Zaczynasz więc się niepokoić.

57


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
56 57 rakteru wydarzeń. To znaczy, że zakazuje im się być dziennikarzami i winni oni się starać, żeb
56 JERZY PARZYNSKI sadnicze: czy w tych warunkach, gdy widzi się tak bliską łączność między celami,
Rozwój nowych produktów i/lub technologii Wejście na nowe rynki Zwiększenie przystępności
2009 12 12;39;10 Język Polski w Szkole IV-VI” R. X, nr 3 bądź liter (np.: p i b) lub kończących się
Postacie uprawnień, jakie mogą składać się na pr. Podmiotowe. Uprawnienie to wyróżniony element praw
4.4. Fazy kształtowania nawyków ruchowych Nauczanie nowych czynności ruchowych opiera się na
49 (314) Umyte ziemniaki podnoszone są na wysokość 9 - 15 m do parnika lub znajdującej się na nim sk
Zdjęcie364 Koncesja więc dla poezji i liryzmu została tutaj udzielona pod warunkiem ich realizowania
57 Z BADAIST W KALISZU dawnego poziomu, b) budowli słupowych, wspierających się na słupach w ilości
2009 12 12;39;10 Język Polski w Szkole IV-VT’ R. X, nr 3 bądź liter (np.: p i b) lub kończących się
V II INTERDYSCYPLINARNA PRACOWNIA RYSUNKU2020/2021ZAPISY DO PRACanna.tyczynska0uap.edu;lub wpisanie
Zrównoważone rybołówstwo Niektóre gatunki ryb są zagrożone wyginięciem lub znajdują się na granicy
KROK6 OZNACZENIE KONSYSTENCJI Próba o naturalnej wilgotności jest ściskana w dłoni lub wykonuje się
zanikają, łączą się z sąsiednią kordylierą w jeden łańcuch lub dzielą się na mniejsze drugorzędne
GraduatON Jesteś absolwentem szkoły wyższej lub uczysz się na ostatnim roku studiów?Posiadasz orzecz
GraduatON Jesteś absolwentem szkoły wyższej lub uczysz się na ostatnim roku studiów? Posiadasz

więcej podobnych podstron