File1019

# Przyborem o cienkiej końcówce nakreśl linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. <© Pokoloruj buźki.

•>

*

r\

I \

r\

I \

l i

/' ^N\ i i

\

/

/

y

V ^N'

/ \

/ 1

.U

/ ^N\

/ i

/ ^N\

/ l

f\

I \

I I

/

v'

*

U

/ /

*

y

. < _.

*

/

V

X
\	/ \	/ \	/ \	/ \	/ \
t	/ 1	1 \	/ 1	/ t	/ i
1 1	i 1	i	i i	\ i	• i
/ / /			vVy

/

/"N.

r\

i i

i j

i \ /    i

!    i

i *    \    '    t '    i »

vV.v v_.

r\

i i

i i

n

A

<© Uwaga: Dziecko może namalować pod każdym z czterech robaczka, który będzie się składać z wielu pętli.