CCF20090422024

CCF20090422024



XX

© Przyborem o cienkiej końcówce nakreśl linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. © Pokoloruj buźki.

XX

/ \ i i


/ \ / I


/ N\ i i

; ;


/"N / \

I \

[ i


/•"N / \ / I


XVX


XV' /


*xV_/


/


/


N

/"N

/""N

\

1

/ \ 1 1

1

/ \

/ 1 | i

\

\

X 1

viX

•X.


/ \ / \

(I    / I /

i I II ł/


/


1


/


Vx'vxV' V ^


/""N    /~N

\    /    \    I \

I    /I    / I    II

i ! i li li


/ \


/


1


f


/"x    /"x    /^x

/ \ / \ / \ / \

I I / I /I I \ S \


^    \ /    / V \

x-<_x


\ /


i ! i /


/


i * i


/


f


^Xyx 'xV_X vVx XX-.


/


V x

7 X

V X

? X

N

V X

/

\

/

\

/

\

/

\

/

\

/ \

/

/

1

1

1

1

1

1

1

/

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

/ 1 1 1

1

1

1

1

1

1

/

1

1

/

1

1

1

1

1

/

1

\

\

/

\

/

\

/

\

/

\

/

.. ' !

\

X

X

X.

•x \ y / ^    ^ \ y /

X

® Uwaga: Dziecko może namalować pod każdym z czterech robaczka, który będzie się składać z wielu pętli.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
File1019 # Przyborem o cienkiej końcówce nakreśl linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. <© Pokolor
File1019 (3) © Przyborem o cienkiej końcówce nakreśl linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. © Pokolor
File1019 Przyborem o cienkiej końcówce nakreśl linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. ® Pokoloruj buź
Grafomotoryka (8) © Przyborem o cienkiej końcówce nakreśl linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. © Po
File1019 © Przyborem o cienkiej końcówce nakreśl linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. © Pokoloruj b
File1019(2) © Przyborem o cienkiej końcówce nakreśl linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. © Pokoloru
File1019 (3) % Przyborem o cienkiej końcówce nakreśl linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. # Pokolor
GRAFOMOTORYKA 4 LATKÓW (18) © Przyborem o cienkiej końcówce nakreśl linie, zgodnie z kierunkiem strz
CCF20090422022 Przyborem o cienkiej końcówce narysuj pętle, zgodnie z kierunkiem strzałek. i / /
File1017 (3) # Przyborem o cienkiej końcówce narysuj pętle, zgodnie z kierunkiem strzałek ® Uwaga: Z
Grafomotoryka (6) Przyborem o cienkiej końcówce narysuj pętle, zgodnie z kierunkiem strzałek. i © Uw

więcej podobnych podstron