Untitled1

Rozdział 2

Jaka powinna być piękna kobieta?

Celem zajęć jest uświadomienie uczniom zmieniających się ideałów piękna, różnorodności gustów i upodobań. Spojrzenie na różne kanony kobiecej urody pozwala mniej krytycznie oceniać własne niedostatki w tym zakresie. Łatwiej przyjąć do wiadomości stwierdzenie, że ma się „rubensowskie kształty” niż „że jest się grubą”. Nauczyciel rozpoczyna zajęcia krótką pogadanką o tym, że piękne kobiety były muzami artystów, inspirowały malarzy, poetów i muzyków. Każda epoka nie tylko lansowała określone ubiory, lecz również ideał kobiecej urody. Zmieniające się gusty można zaobserwować, porównując piękności średniowiecza i baroku.

TEMAT LEKCJI: JAK POWINNA WYGLĄDAĆ PIĘKNA KOBIETA?

Cele lekcji:

a)    ogólny:

-    poprawa samooceny;

b)    szczegółowe:

-    przygotowanie do świadomego odbioru dzieł sztuki,

-    kształcenie pozytywnego myślenia,

-    podwyższenie samooceny.

Metody:

-    praca w grupach,

-    pogadanka,

-    obserwacja,

-    burza mózgów.

Pomoce dydaktyczne:

-    reprodukcje lub albumy z malarstwem baroku i średniowiecza,

-    kartki samoprzylepne.