00410

00410



z pracy rąk własnych lub żebraniny, rezygnowali z życia rodzinnego i doczesnych uciech, ze wszelkich stanowisk i zaszczytów. Przykładem takiego ruchu jest między innymi działalność tzw. braci mniejszych zgromadzonych przez św. Franciszka z Asyżu, nazywanego „biedaczyną z Asyżu”: „Św. Franciszek we wszystkich czynach żywota swego podobien był Chrystusowi błogosławionemu. Jak Chrystus, kazać zaczynając, dwunastu wybrał apostołów, by wzgardziwszy wszelką rzeszą świecką naśladowali go w ubóstwie i w innych cnotach: tak i święty Franciszek, zakładając Zakon, z początku dwunastu wybrał towarzyszy, którzy najwyższe posiedli ubóstwo”6.

Ten syn zamożnego kupca wyrzekł się wszelkich dostatków i ruszył w świat, nawołując ludzi do pokuty i ubóstwa. Także od swoich uczniów wymagał rezygnacji z posiadania czegokolwiek na własność; swoje potrzeby mieli oni zaspokajać dzięki datkom, jakie otrzymywali w zamian za świadczone ludziom usługi. Wszelkie dary, których sami nie potrzebowali, przekazywać mieli bardziej potrzebującym. Wiedli żywot wędrowny, mieszkając już to pod gołym niebem, już to w grotach lub szałasach.

Sława franciszkanizmu, który odszedł zresztą z czasem od pierwotnej surowości reguły, nie powinna wszakże przesłaniać nam faktu, iż „biedaczyna z Asyżu” był tylko jednym z wielu takich apostołów. Co więcej, znalazł on sobie miejsce w ówczesnym Kościele, podczas gdy inne ruchy podobne przybierały nierzadko charakter otwartej herezji i zwalczane były zarówno słowem, jak i mieczem. Pojawiały się one przez całe wieki średnie, stając się niekiedy zaczynem ludo-

* Kwiatki św. Franciszka z Asyżu, Warszawa 1959. s. 31.

wych powstań antyfeudalnych. Ich ideologią był najczęściej klasztorny komunizm.

Człowiek, który zgłaszał do nich akces, wyrzekał się indywidualnej własności i rodziny, ślubował ubóstwo i wspólnotę. Zbiorowości takie okazywały się mniej lub bardziej trwałe, mniej lub bardziej liczne. Można sądzić, że ich powstawanie było spontanicznym w znacznej mierze wyrazem buntu ówczesnych nizin społecznych przeciwko panującym stosunkom.

Splot szczególnych warunków historycznych sprawił, że idea społecznej sprawiedliwości przybrała podówczas postać idei zbawienia wiecznego. Ludziom wychowanym w światopoglądzie religijnym trudno ją sobie było inaczej wyobrazić. Stabilność istniejącej organizacji społecznej zmuszała do szukania ratunku poza nią - w naśladowaniu jakichś dawnych legendarnych wspólnot w rodzaju grupy uczniów Chrystusa, pierwotnych gmin chrześcijańskich, opisanej w Dziejach apostolskich wspólnoty jerozolimskiej itp. Wydaje się, iż owe mniej lub bardziej kacerskie ideologie - wraz z marzeniem o Królestwie Bożym na ziemi - można uważać za charakterystyczne dla wieków średnich postaci utopii.

Zjawiska takie występują jednak nie tylko w średniowieczu. Religijne sekciarstwo o wyraźnym zabarwieniu społecznym spotyka się również w epokach późniejszych, choć już najczęściej nie w tych krajach, które były jego ojczyzną. We Francji, Włoszech czy Niemczech należy już ono do odległej przeszłości, ale na przykład w Kongu czy Brazylii bywa żywą teraźniejszością. W Stanach Zjednoczonych istnieją do dzisiaj wspólnoty religijne, które od stuleci przeciwstawiają się dość skutecznie wpływom świata zewnętrznego i kultywują przywiezione zza oceanu obyczaje. Sekty

139


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
str 14 Kształtowanie się nowoczesnego wzoru życia rodzinnego 115 jednej ze stron. Japońskie małżeńst
37672 metody pracy z grupą w poradnictwie zawodowym stronaB 43 wartości rodzinnych) lub poszukiwanie
Wyznaczenie celów Karta prowadzenia pracy socjalnej z osobą lub rodziną •
metody pracy z grupą w poradnictwie zawodowym stronaB 43 wartości rodzinnych) lub poszukiwaniem spos
Wychowanie do życia w rodzinie. Scenariusze zajęć ZAŁĄCZNIK 1. Karty pracy IDEAŁY Młodzi ludzie mają
37672 metody pracy z grupą w poradnictwie zawodowym stronaB 43 wartości rodzinnych) lub poszukiwanie
metody pracy z grupą w poradnictwie zawodowym stronaB 43 wartości rodzinnych) lub poszukiwaniem spos
image 06b631 1 jpeg MODELE SFOLZCZUZ : 67 KULTURA MASOWA ników oraz tymi problemami życia rodzi
Rys. 2. Miejsca, sposoby i charakter przygotowania człowieka do pracy (model własny). umiejętności
skanuj0287 (2) 286Bezpieczeństwo i higiena pracy w procesie kształcenia w zawodach budowlanych Ochro
img016 Wskazane wyżej obszary dezorganizacji życia rodzinnego spowodowa ne koniecznością sprawowania
skanuj0287 (2) 286Bezpieczeństwo i higiena pracy w procesie kształcenia w zawodach budowlanych Ochro

więcej podobnych podstron