130 3

130 3



Zadanie J8 3,*

Dq dwóch probówek wrzucono !.kniu|ii-i j .j ? kui /ogo. Do pierwszej « bówki dodano kwas solny, do drugiej kwa-. •-* z.iwiowy. ObserwowB wydzielanie gazu, a w jednej z probówek wyli.u cnie białego osadu Naszkicuj rysunek doświadczenia i przedstaw obserwacje. Podaj 10^ gazu. Napisz równania reakcji zachodzących w probówkach. Określ reakcji. Który z kwasów jest mocniejszy?

Odpowiedź

Probówka 1.

Probówka 2.

Rysunek doświadczenia i obserwacja

gaz bezbarwny

HCl(aq)

fi n

Je 0

skorupka rozpuszczenie jajka skorupki

gaz bezbarwny

H2L2u4(aq) *

rf II

js y u

skorupka rozpuszczenie jajka skorupki biały osad

Rodzaj gazu

Tlenek węgla(IV)

Tlenek węgla(IV)

Równanie

reakcji

CaC03 + 2 HCl -» CaCl2 + C02t +

+ h2o

COOH COOx

CaC03 + l —> I Ca| + C02f + HJ COOH C007

Typ reakcji

Wymiany podwójnej

Wymiany podwójnej

Porównanie mocy kwasów

Kwas solny jest kwasem mocnym, w roztworze wodnym całkowicie dysocjuj* Wartość pierwszej stałej dysocjacji kwasu szczawiowego - Kh2c2o4 = 5,6 • IM - świadczy o tym, że jest on jednym z mocniejszych kwasów organicznych!

Zadanie 284.*

Uczniowie otrzymali polecenie teoretycznego określenia właściwuil kwasu salicylowego na podstawie informacji ze szkolnych podręczniki i innych dostępnych źródeł. Polecono uczniom zapisanie w tabeli danya dotyczących rozpuszczalności w wodzie, barwy uniwersalnego paplm ka wskaźnikowego, zachowania kwasu salicylowego podczas powoi] mg i szybkiego ogrzewania. Uczniów zapytano, jak zachowa się kwas sali. Iowy w reakcji z wodorotlenkiem sodu w obecności fenoloftaleiny orM w obecności jonów żelaza(lll).

Korzystając z tablic chemicznych, podaj stałe dysocjacji kwasów salicy lowego, benzoesowego i fenolu oraz uszereguj kwasy według malejął mocy. Zapisz spodziewane obserwacje. Napisz równania reakcji. Pu<m znane ci zastosowania kwasu salicylowego. Podaj wniosek dotyczący tfl danego kwasu.

l*i /ewhlywrtne obserwacje 1 uzasadnienie

lusJt iitffpić

śd*'ie

Kwas salicylowy rozpuszc /<i się w wodzie z powodu obecności grup polarnych - hydroksylowej i karboksylowej.

Ifłlalilpgo

Czerwona, potwierdzająca odczyn kwasowy

TI ^ s

3

Zachodzi sublimacja.

§Me fi y r /cwanie

I

I

Rozkłada się, zachodzi dekarboksylacja, a wydzielany gaz zmętnia wodę wapienną:

COOH OH

:Q.0H(^! • C0!t

lutet NaOH jfluflaleiny

Odbarwienie roztworu, kwas zobojętnia zasadę:

COOH COONa I\OH X>H (QI + NaOH -> (QJ + C02t

\

feltk FeCl3

Powstanie różowofioletowego kompleksu potwierdzającego obecność grupy hydroksylowej związanej z pierścieniem.

|wimnie mocy pw

^salicylowego ~ 1>05 '10 , ACbenzoesowego - 6,3 • 10 , = 1,3 * 10 , kwas salicylowy > benzoesowy > fenol

jon 'wanie

Stosowany do produkcji kwasu acetylosalicylowego (aspiryna), salicylanu fenylu (salol), kwasu p-aminosalicylowego (PAS).

plpk

Kwas salicylowy jest kwasem o średniej mocy, sublimuje, w wodzie rozpuszcza się, podczas ogrzewania rozkłada się, daje reakcję podobną do fenolu.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Zadanie 105 W ciągu dwóch lat oprocentowanie rachunku bankowego było zmieniane wielokrotnie. W pierw
Zadanie 11. (0-1) Do dwóch koszy wrzucono piłki szare i czarne. Na diagramie przedstawiono liczbę pi
1013271B37676144218527984480 n Zadanie 4 W dwóch probówkach znajdują się roztwory: A)   &
ch6 Matura Arkusze chemiiW65404 Zadanie 6. (1 pkt) W dwóch probówkach oznaczonych numerami I i 11 um
ch8 Matura Arkusze chemiiW65406 Zadanie 8. (1 pkt) W dwóch probówkach znajdowała się woda destylowan
Zadanie 10. (2 pkt) W dwóch nieoznakowanych probówkach znajdował się stężony i rozcieńczony roztwór
Zadanie 16. (2 pkt) Do dwóch probówek wprowadzono po 5 cm3 wodnego roztworu chlorku chromu(lll). Do
skanuj0017 2 Przykład opisu zadania Analiza prosta kationów Probówka nr
Całkowanie przez podstawianie i dwa zadaniaAntoni Kościelski1 Funkcje dwóch zmiennych i podstawianie
Zadanie 5 Dla układu dwóch mas M i m połączonych nierozciągliwą i lekką nicią wyznaczyć ich
42854 Obraz2 (28) TEST XII Matma /, matematyki poziom rozszerzonyTest XII Zadanie 1. (Ą pkt) Suma d
zad 03 (2) 4 Przykładowy zestaw zadań nr 2 z matematyki Poziom podstawowy_ Zadanie 3. (4pkt) Suma dw
5 (130) Zadanie 6. (3 pkt.) Połącz strzałkami elementy budowy nerki z funkcją jaką one pełnią: 1.
Zadanie 1. Rozważamy ruch dwóch samochodów, które poruszały się po poziomym i prostym odcinku trasy.
Oznaczanie aktywności fosfatazy kwaśne). Do dwóch probówek odmierzyć po 1 mi 4-nitrofenylofosforanu
węglowodory4 Trening przed egzaminem • ChemiaZadanie 12. W dwóch probówkach znajduje się roztwór wod
ZAS ZACH PĘD SIŁ ODŚR 1 ZASADA ZACHOWANIA PĘDU ZASADA ZACHOWANIA PĘDU Zadanie 2.15zetknięcie się dwó
Obraz5 ♦    napipetować po 0,1 ml rozcieńczonego preparatu do dwóch probówek lub po

więcej podobnych podstron