CCI20101123033

REALIZACJA PROGRAMU ZAJĘĆ

Dała godz.	TEMAT - TREŚĆ ZAJĘCIA	Uwagi o przebiegu zajęć
	!
		Podpis wychowawcy
		'
		Podpis wychowawcy

Bawiąc — uczę Ucząc — wychowuję

Wychowawcą grupy powinien być nauczyciel, ewentualnie osoba odpowiednio przygotowana do pracy wychowawczej.

Wychowawca ma powierzoną opiekę nad grupą dzieci, odpowiada za ich bezpieczeństwo, wygląd, higienę, zdrowie i wychowanie. Jest bezpośrednim opiekunem i organizatorem życia oddanych jego opiece dzieci, zastępuje im rodziców. Obowiązki wychowawcy pełni nieprzerwanie od momentu przyjęcia grapy do czasu oddania dzieci w ręce rodziców względnie organizatorów.

Wychowawca Organizuje i prowadzi zajęcia różnego typu w swojej grupie oraz zajęcia lub prace w ramach powierzonych mu zadań specjalistycznych, jak: organizacja imprez sportowych, turystycznych, umuzykalniających, plastycznych, wiedzy i wielu innych w zależności od potrzeb i zainteresowań dzieci w szeroko rozumianym zakresie wychowania estetycznego, technicznego oraz kultury fizycznej. Współpracuje ściśle z lekarzem i higienistką, przeprowadza codzienną obserwację stanu zdrowia i samopoczucia dzieci swojej grupy.

Wychowawca grupy winien z jednakową życzliwością, troską i zainteresowaniem odnosić się do wszystkich podopiecznych, być bezstronnym w sytuacjach konfliktowych, umiejętnie wykorzystywać stronę motywacyjną systemu nagród i kar. Dzieci i młodzież, szczególnie w życiu zbiorowym, wymagają stosowania jasnych, przejrzystych reguł. Winny one wiedzieć, jakie zachowania akceptujemy a jakie me i dlaczego. Na koloniach i obozach ważnym elementem jest wiec dobrze przygotowany i zaakceptowany przez młodzież regulamin uczestnika.

Bardzo ważnym elementem pracy wychowawczej jest ciepły, życzliwy i serdeczny stosunek do wychowanków, partnerstwo w codziennych obowiązkach i zabawach.

Szczególną opieką należy otaczać dzieci specjalnej troski; nadpobudliwe i zahamowane emocjonalnie, ze środowisk niewydolnych wychowawczo, dzieci z deficytami rozwojowymi. Wychowawca planujący pracę wychowawczą z grupą winien pamiętać, aby formy zajęć i metody dostosowane były do zainteresowań, potrzeb i możliwości psychofizycznych dzieci. Dzieci pragną, aby je traktować poważnie, liczyć się z ich zainteresowaniami, opiniami, nie należy narzucać swoich pomysłów, pozwolić na rozwijanie inicjatyw w codziennej pracy wychowawczej.

Pamiętajmy, że wymierzanie kar cielesnych jest karnie zabronione a ich stosowanie to swoista pedagogiczna bezsilność, to brak znajomości dziecka, odpowiednich form i metod pracy. Agresja budzi agresję, nie eliminuje niepożądanych zachowań, wywołuje natomiast lęk, uczucie upokorzenia i chęć odwetu.

19