6790846736

SWISS

CONTRIBUTION

Etap realizacji drugiego semestru programu:

1. Diagnoza problemów dzielnicy.

Temat zajęć: Diagnoza problemów dzielnicy

Grupa (wiek, liczebność): uczniowie klasy drugiej gimnazjum, ok. 10 -12 osób

Czas trwania: 12 godzin lekcyjnych

Cele:

• zaznajomienie uczniów z metodami pozwalającymi na zapoznanie się z problemami społeczności lokalnej oraz przygotowanie wstępnej selekcji problemów.

Metody pracy: prezentacja multimedialna, pogadanka, warsztaty, ćwiczenia praktyczne Materiały i środki dydaktyczne:

Kartki, długopisy, flipcharty, markery

Materiały merytoryczne (prezentacje multimedialne, karty pracy, kwestionariusze ankiety)

Przebieg zajęć:

Zadanie/czas trwania	Potrzebne materiały	Charakterystyka
Co to jest diagnoza społeczna?/10	Załącznik 1 - otrzymuje go każdy	Prowadząca przedstawia krótką definicję diagnozy społecznej po
minut	uczeń	to, aby uczniowie wiedzieli, czym będą się zajmować w trakcie zajęć. Pokrótce omawiamy materiał z załącznika.
Jakimi metodami badamy	Prezentacja multimedialna nr 1,	Prowadząca przedstawia uczniom informacje na temat wybranych
środowisko lokalne/ 20 minut	komputer, rzutnik	metod, którymi posługują się badacze w celu zdiagnozowania problemów społecznych. Omawia je pokrótce.
Z czego składa się dzielnica/ 60	Flipchart, marker Materiał dla prowadzącej do zapoznania się przed zajęciami -załącznik 2	Wszelkie pomyli, zapiau|ą na fllpcharol^,, poiłaś grnf6»-łatwiej będzie im przechodzić od wyższego do niższego stopnia (np. instytucje kultury mają szerszy zakres niż domy kultury). Na
Zagadki lateralne na pobudzenie kreatywności/ 45 minut Jakie problemy ma nasza dzielnica?/45 minut	Załącznik 3	W celu pobudzenia kreatywności uczniów, którzy na zajęciach będą musieli wstępnie określić problemy, które mogą doskwierać mieszkańcom dzielnicy, prowadząca przeprowadza z nimi grę w stylu „Czarnych historii" Na podstawie plakatu przygotowanego na poprzednich zajęciach grupa wybiera sobie dwa elementy dzielnicy, którymi chce się zająć. Metodą burzy mózgów starają się wymyślić problemy, z którymi mogą borykać się mieszkańcy Wrotkowa.