img276

Temat

Już wiosna!

(opracowała Małgorzata GmoSińską)

Zadanie edukacyjne:

• doskonalenie umiejętności uważnego słuchania i jasnego wypowiadania się. Pomoce;

Dowolna muzyka prezentująca przyrodę podczas „wiosennego spaceru", ilustracjo owadów i ptaków przylatujących do nas wiosną, wiersz J. Brzechwy Wiosenne porządki*. farby plakatowe.

Przebieg zajęcia:

1.    Ćwiczeniu wstępne PACE: picie wody. punkty na myślenie, ruchy naprzemienne. pozycja Dennisona

2.    Wprowadzenie do tematu zagadką:

Dam w am lisa bez liku 1 piosenki słow ików, pierwszy ciepły deszczyk, pierwsze bazie leszczyn^:.

Zgadnijcie, jaka to pora roku?

3.    Zapraszam wszystkie dzieci na w iosenny spacer. Zakładamy buty. kurtki, czapeczki (dzieci naśladują sposób zakladuniu odzieży). Maszerujemy wesoło na łąkę (ruchy naprzemienne). Nasłuchujemy odgłosów przyrody w iosną (kapturek m y ś li c1 c la): bzyczenia owadów, śpiewu ptaków - wykorzystanie ilustracji; dzieci nazywają owady 1 ptaki, naśladują ich sposób poruszaniu i charakterystyczny dźw ięk. Zadowoleni mnszerujemy dalej, zawiązujemy