IMG'23

IMG'23



trzywa uczeni* się nic biegnie równomiernie, występują na niej poetątkowo ^MPgtrostjrw}^^    w części środkowej

przyrost y manie mniejsze, jakby nastąpi! spadek wydajności, a następnie z#dw zwiększają i krzywa podnosi się. Krzywa wyraża także okresy, kiedy nie ma ładnego przyrostu, a kolejne próby dają efekty na tym samym poziomie. Nazywa gię je zastojem (pbteau) w uczeniu się.


Ryt. 16-4. Krzywi uczenia się nieregularna.

Na krzywej uczenia się występuję dwa załamania (a, b), w których krzywi bic* gnie poziomo. Oznacza to, Z* w tym czasie nie następuje przyrost efektów uczenia się.

liczba prtO

1


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
IMG!24 (10) poziomu mikrospołccznego Nic wiadomo do końca, na ile próba taka oka1 załaby się zasadna
Scan 110328 0023 23 INTERPERSONALNE UCZENIE SIĘ on rozumieć antyzależnościową naturę swojej buntowni
IMG#23 respektowany przez nauczycieli, różne sposoby aktywizowania uczniów na lekcji oraz w czasie z
IMG23 Jądro komórkowe • ośrodek kontrolny komórki •    tu występuje proces
UNTITL59 17. Co lo jest duża próba? Przyjemność nie polega na tym, ie ttń ma się nic do roboty; pole
WPROWADZENIE W PRK efekty uczenia się, podobnie jak w ERK podzielono na trzy następujące grupy: •
2008 03 04 Podejście?hawioralno poznawcze5 Warunkowanie klasvczne Wamnkowame klasyczne (I. Pawłów &
DSC 8 "7Z WHonan.TSirpneBfoga uczenie się czynności? a uczenie się poza kształceniem szkolnym w
Aby pokonać kłopoty związane z uczeniem się fizyki należy zwrócić uwagę na elementy, które

więcej podobnych podstron