2.7
Wprowadzenie
Ogólnie przyjmuje się, że:
Indywidualizacja w odniesieniu do człowieka polega na: zwracaniu uwagi charakterystyczne cechy wyróżniające go spośród innych łudzi.
Zindywidualizowane pielęgnowanie to takie, które jest dostosowane do wań i wymagań podmiotu opieki oraz. warunków, w jakich opieka pielęgniar jest realizowana (placówki ochrony zdrowia, miejsce bytowania pacjenta, ny) (Górajek-Jóźwik, 1997).
Pielęgnowanie zindywidualizowane to nowoczesna, powszechnie akceptowJ forma pielęgnowania zawodowego. To z kolei oznacza:
• „samodzielną działalność pielęgniarki, opartą na racjonalnych pods teoretycznych, ogólnych zasadach postępowania i zasadach etyczi
(Ciechaniewicz, 2000).
Indywidualizacja to istota opieki pielęgniarskiej, inaczej —jej treść.
Zapamiętąj:
Umiejętność wykorzystywania indywidualnego podejścia do życia i zdr człowieka (grupy ludzi) jest
• istotną wartością, ale (co należy wyraźnie podkreślić)
• nie jest odkryciem pielęgniarstwa (pielęgniarki, pielęgnowania).
Jest to ważne, bowiem oznacza
- możliwość odwoływania się do źródeł pozapielęgniarskich (takich jak medycyna, psychologia, pedagogika) dla celów:
• potwierdzenia nie tylko wartości zindywidualizowanego podejścia do miotu opieki, ale także
• poznawania i weryfikowania podstaw i założeń takiego właśnie pode (Górajek-Jóźwik, 1998).
Dodatkowe wyjaśnienia. W medycynie, psychologii, a także w innych nau' o charakterze społeczno-opiekuńczym orientacja na
- rozpoznanie stanu stanowi punkt wyjścia do dalszych planowych działań.
Iakie podejście gwarantuje, jeśli nie całkowitą zgodność, to przynajm znaczne zbliżenie pomiędzy:
• oczekiwaniami „biorcy” a
• konkretną, realną propozycją „dawcy”.
W rodzimym pielęgniarstwie dotychczasowe, dość wąsko rozumiane pojęci# dywidualizacji łączone było (a w wielu ośrodkach nadal jest) z ideą procesu r gnowania. Szersze spojrzenie zmusza do racjonalnego łączenia dwóch ko lejo" istotnych zmiennych:
• primary nursing i
• teorii pielęgniarstwa.
ar światowym pielęgniarstwie przyjmuje się, żc jest to
triada warunkująca świadczenie zindywidualizowanej opieki pielęgniarskiej, opartej na:
• założeniach teoretycznych: procesu pielęgnowania, primary nursing i
• prawdach zakodowanych w teoriach pielęgniarstwa.
, Odzwierciedlenie w świadomości poszczególnych pielęgniarek każdego z tych eh pojęć jest różne, natomiast w literaturze fachowej (głównie światowej — Anglojęzycznej) — proporcjonalne.
Proces pielęgnowania
Proces pielęgnowania to jedno z bardziej znaczących zagadnień dla współczesnego pielęgniarstwa (tym samym pielęgnowania i pielęgniarki). Ma ciekawą historię. a także założenia. Aby mógł zaistnieć w praktyce, muszą być spełnione warunki:
• komunikowania się z podmiotem opieki oraz
• prowadzenia określonej dokumentacji na potrzeby pielęgnowania podmiotu opieki.
Proces pielęgnowania jest różnie określany i definiowany.
Można przyjąć, że oznacza:
- stosowanie rozpoznania stanu biopsychospołecznego podmiotu opieki i
- podejmowanie celowych i planowych działań wynikających z rozpoznania, a także
- ocenianie uzyskanych wyników (w stosunku do założonych celów opieki pielęgniarskiej).
Rodowód procesu pielęgnowania
• miejsce „narodzin”: Stany Zjednoczone Ameryki Północnej,
• czas „narodzin": tuż po 11 wojnie światowej,
• uwarunkowania: szy bki rozwój we wszystkich dziedzinach wiedzy, w tym także w medycynie.
Pielęgniarki w USA (po II wojnie światowej) miały świadomość:
• braku dostatecznej wiedzy zawodowej (niezbędnej do lego. aby odnaleźć się w nowej, powojennej rzeczywistości),
silnego rzutowania tradycyjnego rozumienia i realizowania pielęgnowania (opartego na zleceniach lekarskich i przydzielonych działaniach lub zada-tuach do wykonania) na rzeczywistość opiekuńczą, stw A:^8n‘arki wiedziały, żc bez odpowiedniej wiedzy zawodowej (pielęgniar-o tx°!1 Pe*neg° rozumienia wykonywanej pracy zawodowej nie może być mowy Podnoszeniu jakości opieki pielęgniarskiej.
Ol^odatkowe wyjaśnienia. Lata siedemdziesiąte były dla wielu krajów świata okr wyraźnego załamania w pielęgniarstwie; przełom ten dość powszechnie 1981)°° m'ancm „kryzysu tożsamości zawodowej” (The nursing process,