Obraz (104)

Obraz (104)



nych, jak np. widzenie mówią o zahamowaniu lamy lub przynajmniej

e sprecyzować obszaru, ywane przez badanych, s sprawdzania prosi się i i granice omawianego

zaiach, mogą mówić o uporze, o opozycji w stosunku do innych osób albo do samego roie w formie samooskarżania, o obsesyjnym, neurotycznym charakterze.

leśli dużo S występuje jednocześnie z brakiem lub niskim procentem H+Hd, to — :*.vi o wrogości w stosunku do ludzi. Jeśli przy tym jest dużo CF i SW, to można ■ iejrzewać skłonności przestępcze (o czym będzie mowa dalej).

Na zakończenie analizy wypowiedzi z punktu wadzenia ujmowanego obszaru moż-!zi powiedzieć, że głównym zadaniem komponenty obszarowej jest wykazanie, jaki i_:eg zadań życiowych podejmuje badany i z jaką efektywnością je realizuje; na co oeruie swoją świadomą uwagę: czy na zagadnienia abstrakcyjne, teoretyczne, czy raczej ■--cretne, praktyczne, czy na zagadnienia ważne, rozległe, czy na drobne, o małym leczeniu.

.widzenia” czegoś' w pla-e plamy. S może wystę-ości od tego, czy badany czy też łączy w swoim tą częs'cią:

5W może się też zdarzać czerwonej),

~ jeśli przy tym badany Laiywność, to jego duch ; ar.w. Jeśli zaś wykazu-i~. - o tępy upór. Więcej

rzną postawę intelektual-~eczy. Mogą też wskazy-ych specyficznych sygna-

NY W WYPOWIEDZIACH

CZĘŚĆ BIAŁEGO TŁA) 33


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Obraz (103) De (detal brzeżny) De oznacza wypowiedzi dotyczące drobnych części brzeżnych, jak np. wi
moda kobieca XXw str199 •i •i nych, jak np. (...) kloszowe, wycinane w zęby, podobne do do:u sukienk
7. Narzędzie do diagnozy i usprawniania widzenia obuocznego jak np. Otropudełko 4 szt. 8.
skanuj0077 (13) 158 AKSJOI <X»IA I I Y< /M nych. Wysokiej klasy uczeni. jak np E. Gilson, O. L
IMGP41 (5) i nych kategorii, jak np: problem komunikowania się, stosunki w organizacji, uwagi o mery
57116 IMGP41 (5) i nych kategorii, jak np: problem komunikowania się, stosunki w organizacji, uwagi
Obraz7 4 -    poszukiwania korelacji pomiędzy takimi zmiennymi, jak np. stan rozpozn
Obraz1 3 104 gdzie: ^+1 =~(y,-2+ y,-i+3,/);    ^3,4.....«.    (3.48)
Obraz (170) wający, różne pokarmy, wyrażają pozytywne uczucia. Takie zaś treści, jak np: krew, destr
zasłonka) i końcówka -a (jak np. w głowa, ręka). Z punktu widzenia budowy słowotwórczej zakładka jes

więcej podobnych podstron