PICT6442

Stosunkowo rzadko opracowanie wyników ogranicza się d socjogramu. Zazwyczaj przeprowadza się analizę ilościową i ₀ui ’ ^sP°[ż%l_ża. niki socjomctrycznc. Obliczanie wskaźników jest uzasadnione zamierza się porównać kilka grup. lub. gdy dąży się j₀ określ^ J*. wpływających na kształtowanie się takich bądź innych relacji intern^ ^Prz>W

^rS°*V

7.7. Analiza ilościowa

Ilościowa analiza wyników z badań socjomctrycznych odnosić si« równo do jednostek, jak i całych grup. Jeżeli analizę tę odnosimy do^rn0/c/-^ł* czcj osoby, wówczas obliczamy wskaźniki indywidualne. Natomiast' na do całej zbiorowości, wymaga obliczenia wskaźników grupowych ^C

a) Wskaźniki indywidualne

Wskaźniki indywidualne informują badacza o pozycji socjomctryczn • ■ nostki w grupie bądź jej popularności    '    9 &

Indywidualny wskaźnik pozycji socjomctryczncj (\V_P*) jednostki w

pic, ze względu na liczbę pozytywnych wyborów, oblicza się wg wzoru: ^

Liczba wyborów pozytywnych A

gdzie:

W_|m wskaźnik pozytywnych wyborów;

N liczebność osób w grupie.

Wskaźnik ten jest miarą popularności jednostki w grupie. Może on przybici wartości <xl „0", gdy dana osoba nic uzyskała ani jednego pozytywnego wyborni? ..1". gdy nic miała ani jednego odrzucenia Im większą liczbą wyrażany jest ic wskaźnik, tym wyższą pozycję socjometryczną zajmuje dana osoba w grupie. Ni-leży jednak zaznaczyć, że osoba może zajmować wysoką pozycję socjomcuwc: w grupie ze względu na jakąś określoną cechę. np. ze względu na osiągane w et uce czy w sporcie wyniki, a jednocześnie może zajmować bardzo niską pozycję z: względu na inną cechę. np. ze względu na zdolności organizacyjne, przyjaźń.

Podobnie oblicza się indywidualny wskaźnik pozycji socjomctrycznej ;.*!• nostki w grupie ze względu na liczbę negatywnych wyborów.

Uczba wyborów inyalywiiycli

W„. Wskaźnik negatywnych wyborów.

t miarą braku popularności jednostki w grupie i świadczy

_VsJcaźnik ten je> _{dQ dancj} osoby. Im wyższy wskaźnik, tym mniejsza po.

.węci osób " vi ^ ,_c Oznacza to. że dany uczeń spotyka się z obojęt-

danej ^oS° ;_vrh uczniów z grupy lub jest przez nich izolowany czy od-1j niechęcią ⁱⁿⁿ>^L

°^inv.    cociomctrsczną <W^> jednostki w grupie, ze względu na

^gólnu P°*y*^jVokreślić poprzez połączenie liczby wyborów pozytywnych

co ilustruje ponitórty wz6r.

\V„

/,s-hi: Hyhorón pozytywnych - /jctu wyborów negatywnych

\V^- wskaźnik ogólnej pozycji socjomctrycznej jednostki.

Wskaźnik ten może przybierać wartości dodatnie lub ujemne M,t

wartość tego wskaźnika może się w ahać od „+P _cdv dimi, k    ^ynulna

ani jednego negatywnego wyboru, do gdy jakaś ₍'_lwba

jednego pozytywnego wyboru.    utrzymała am

Wskaźniki indywidualne ułatwiają porównywanie poszczególnych uczniów w klasie lub badanej grupie do dokonywania uogólnienia, wskazującego, ze osSba.'którazaimuTe w ^J<* wysoką pozycję socjomctryc/ną. różni się znacznie od mnoi J L ^J ^P* w grupie niżS7Ą pozycję socjomctryczną.    ^J °^{b> a}J^mu.WPei

Tabela 8. Krytyczne wartości wyborów socjometrycznych dl. grup: ,„< „ <

("g l . Bronferibrcnncra)

Lic/ba dozwolo nych	Jedno kryterium wyboru k » 1			Dwa kryteria wyboru k-2			Trzy kry teru wyboru k-3
wyborów wkaZ dym ktyterium	1    B 2    t	* i 2 §	Se O -A >. 2 CC ? 7	Średni arytni.	D 1 I	Wysoki status	Średni arytni.	VI je 3 .£ = Z “	M
1	i	_	4	2	_	6	3	...0	$
2	2	_	6	4	0	9	6	1	12
3	3	0	7	6	1	11	9	3	15
4	•1	0	$	8	2	13	12	5	18
5	5	1	9	to	4	16	15	9	22

kąś ^{az a} Jednostka będąca przedmiotem badań socjomctrycznych zajmujeja-^cjęsocyomctryczną. W związku z tym. rodzi się pytanie, którzy ucznio-^gruP^łC zaJ^mują niską a którzy wysoką pozycję socjometiyczną. Próbę

199