Psychoterapia (2)

Psychoterapia (2)



J. Piaget - wyjaśnienie problemu jak od najwcześniejszego dzieciństwa ludzie zdobywają wiedze o otoczeniu, rozwój intelektualny nie zależy jedynie od warunków środowiska ale od rozwoju przedziału wiekowego,

Etapy rozwoju poznawczego:

1.    okres sensoryczno - motoryczny (inteligencja praktyczna) 0-2 r.ż.

2.    okres wyobrażeń przedoperacyjnych (inteligencja reprezentacyjna) 2-7 r.ż. egocentryzm

3.    okres operacji konkretnych od 7 - 11, 12 r.ż., myślenie słowno - logiczne

4.    okres operacji formalnych od 12 r.ż., myślenie abstrakcyjne

W nurcie poznawczym jest mniejsze zainteresowanie bodźcem a skupia się na jego interpretacji.

4.    Nurt psychoanalityczny:

Z. Freud - zakładał, że jest w człowieku nieświadomość do której trudno dotrzeć; na podstawie metody wolnych skojarzeń chciał dotrzeć do nieświadomości; przez hipnozę i

sugestię można..........................; człowiek rodzi się z popędami agresji i seksualnym,

nad którymi ma niewielką kontrolę; w razie korzystnego rozwoju są kierowane na akceptowanie drogi.

Podzielił osobowość człowieka na:

Id - sfera pierwotnych biologicznych popędów (nieświadome),

Superego - normy współżycia społecznego (sumienie) wyuczane, jak na mnie patrzą,

Ego - ta część osobowości, która rozstrzyga co będzie miało większe znaczenie, czy id czy superego.

Tak złożona osobowość pozostaje w stanie nieustannego napięcia.

Metoda Fruda - przywołać do świadomości stłumionych treści by móc je przetworzyć na działania akceptowane społecznie.

Perspektywa Fruda - człowiek jest pozbawiony wolności, może się zmieniać tylko w niewielkim stopniu, człowiek nie kieruje się wyłącznie rozsądkiem; fizyczne objawy choroby nie są uwarunkowane jedynie fizjologicznie ale też psychicznie.

5.    Nurt humanistyczny:

„trzecia siła” obok behawioryzmu;

C. Rogers. A. Maslow - teorie muszą być rozwijane przez badanie osób zdrowych, by dojść do poprawnej psychologii; człowiek może podejmować własne decyzje i jeśli będzie mógł to sam przejmie odpowiedzialność za swoje Zycie; stara się brać z życia co najlepsze; celem jest samorealizacja Piramida Maslowa:

▲ samorealizacja - potrzeby rozwoju

wartościowanie -

społeczne

bezpieczeństwa

fizjologiczne

Społeczeństwo, które na swoich członków wywiera nacisk i nie daje im wolności, może z ludzi dobrych zrobić istoty bierne, zastraszone, niezadowolone, agresywne.

Zasługi psychologii humanistycznych:

- zaczęto zajmować się pozytywnymi stronami zachowania, gotowością do niesienia pomocy, miłością, optymizmem

Określany stan psychologiczny najlepiej wyjaśnić wtedy, gdy przyglądamy się z różnych stron!


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
IMG 32 Skutki psychologiczne c.d. ■ cech uczestników katastrofy tj.: od wieku (u dzieci zaburza fazę
89009 ScannedImage 18 18 nieznana Świat @Archeologia parapsychiczna (2) - Od najwcześniejszego dziec
45506 skanuj0008 (271) I*i / wyjaśnianiu problemu metafory od trójkąta inrialorycznego bardziej
i społecznej, jak też problemów wysuwanych przez same dzieci. Wymienione grupy zagadnień stanowią sp
44 K. Borowski Kontakty społeczne dzieci i młodzieży. Zarys problematyki Jak wynika z ryciny numer 1
46 K. Borowski Kontakty społeczne dzieci i młodzieży. Zarys problematyki Jak z przedstawionych rozwa
SPM?098 Psychopatologia Deprywacja emocjonalna od wczesnego dzieciństwa. Restrykcyjny system wychowa
PORADNIA PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNA Celem działania poradni jest udzielanie dzieciom (w wieku od u
DSC 40 PROBLEM NOWELI lit) poddaje Ich psychologicznej czy jakiejkolwiek sekcji, Jak obserwator, Jeg
Myślenie twórcze wiele wyjaśnień zawdzięcza psychologii Gestalt: Rozwiązywanie problemów polega na
Mija 100 lat od wydania pierwszych prac naukowych omawiających problematykę tworczos ci rysunkowej d

więcej podobnych podstron