23. Jedna jaskółka |
Mówi im na to wychowawczyni: | |
Ćwiczenie oddechowe |
Jedna jaskółka | |
- wydłużanie fazy wydechowej - utrwalanie nawyku mówienia na wydechu |
Wiosny nie czyni.** | |
Ćwiczenie ciuchowe |
(Anrtka Skorek) | |
1 ? |
- kształtowanie słuchu mownego | |
Ćwiczenie artykulacyjnc | ||
5 |
- utrwalanie prawidłowej wymowy głosek |
I W miejscu oznaczonym gwiazdką (*) dzieci na jednym wydechu powtarzają za I prowadzącym przysłowie. |
li |
Wiersz 1 flirtu jmkoiku można wykorzystać do ćwiczeń wydłużających fazę wydej chową. Zadanie dzieci polega na powtórzeniu na jednym wydechu przysłowia. | |
- Słuchajcie, dzieci, jak ptaszek śpiewa - | ||
Lh |
prosi swych uczniów dziś pani F.wa. | |
Wtem dzieci krzyczą: „Ach, proszę pani, przecież my wiosnę już chyba mamy. | ||
Tam nad tym lasem fruwa jaskółka, fruwając, śmieszne zatacza kółka. | ||
Jaskółki przecież zwiastują wiosnę, soczystą zieleń i dni radosne.” | ||
• |