skanuj0053 3
u/
u/
Jedna karta dziennie
Co należy zrobić
Zacznij od kart dostarczonych w zestawie Zabaw Fundamentalnych, a następnie codziennie dodawaj jedno nowe słowo tak, by opisać wszystko, co znajduje się w pokoju dziecka i w całym domu.
Najlepiej będzie, jeśli dziecko samo powie, co chce opisać. W niedługim czasie dziecko przejdzie do dłuższych wyrazów takich jak telewizor czy łazienka. Napisz ładnie te wyrazy czerwonym flamastrem, używając liter o wysokości co najmniej 2,5 cm.
Jak to pomaga dziecku w nauce Czytanie może stać się równie proste jak mówienie, jeśli słowa są wystarczająco duże, związane z doświadczeniem dziecka i jeśli czytanie jest elementem zabawy. Pamiętaj, iż dziecko potrzebuje powodu, aby chcieć nauczyć się czytać.
|
Wskazówka: |
|
1 jeszcze jedno! |
|
Gdy liczba kart wzrasta, zachęć dziecko do dalszej zabawy. |
|
Gdy dziecko ma trzy lata, możesz wprowadzić następujące |
|
Na przykład: „Ile widzisz słów zaczynających się na literę b? |
|
ćwiczenia: rodzic delikatnie pisze wyrazy ołówkiem, |
|
Albo m?” |
|
a następnie dziecko obrysowuje je kolorowymi kredkami. |
48 —i
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
skanuj0072 3 Wiek 4-6Pismo do przeczytaniaCo należy zrobić Weź dowolnego bohatera z aktualnie ulubioskanuj0074 3 Wiek 4-6Poszukiwanie skarbów w domuCo należy zrobić Wypisz cztery lub pięć kart ze wskaskanuj0076 3 Wiek 4-6Czytelniczy Tor WyścigowyCo należy zrobić Gry, które zawierają element ściganiaskanuj0080 3 Wiek 4-6Czytanie wspomagane taśmąCo należy zrobić Weź dowolną, niezbyt skomplikowaną ksskanuj0268(1) Wiek 4-6Słowa, miejsca, liczbyCo należy zrobić Słowa: Gdy dziecko umie czytać, napiszskanuj0048 4 Wiek 2-4Brzmi identycznie, klaszczemy!Co należy zrobić Weź dowolną kartę z podstawowegoskanuj0039 3 Gra „Kot mojej babci”Co należy zrobić Jet to wspaniała, rodzinna gra. Zabawa polega naskanuj0059 2 1Wierszyki dla wtajemniczonych!Co należy zrobić • Wybierz piosenkę (askanuj0011 (110) Ćwiczonie N: 2 serie na każdą stronę. Zacznij od prawej strony, następnie zrób lewąskanuj0045 Odrysuj wzory tak samo, łącząc kropki. Zacznij od największych kropek. Popraw linie dowolJak to zrobić? Zacznijmy od wypisania naszych dotychczasowych celów (mogq być bardziej ogólne czyskanuj0045 2 Wiek 2-4Rozpoznawanie alfabetuCo należy zrobićTe dwa pomysły sprawią, iż nauka liter stskanuj0050 2 Wiek 4-6DużeRpirty z rzeczownikamiCo należy zrobić Do tego programu niezbędne są kartyskanuj0055 2 Wiek 2-4Karty z imieniemCo należy zrobić Do kart, które są dołączone do zestawu Zabaw Fskanuj0062 3 1 1Dźwiękowa zabawa Wiek 3-5Co należy zrobić W tym zestawie znajdujeskanuj0078 4 Wiek 4-6Czytanie, potem gotowanie Co należy zrobić Wypisz na kartce ulubione przepisy kskanuj0033 2 Rodzinne rozmowyCo należy zrobić Wprowadź zwyczaj rozmawiania przy stole w porze posiłkwięcej podobnych podstron